2008高考大綱解讀：生物以考查能力為核心

2008-03-17 15:46:39 　來源：荊楚網-楚天金報

　　生物：以考查能力為核心

　　點評：武漢一中高三生物備課組組長郭又來采寫：本報記者葉秋

　　以考查能力為核心

　　與去年全國高考的生物考綱相比，今年的考綱基本沒有變化。從近幾年的高考理綜試題來看，生物學科命題是以考查孩子能力為核心的，具體來說就是考查孩子的理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力、綜合運用能力。

　　二輪復習建議

　　1.經過先進輪的全面復習，在第二輪復習中，應該注意對基礎知識點查漏補缺。特別是考綱上要求孩子掌握的知識點，每一部分都要理解透徹。

　　2.復習突出重點。根據近幾年生物學科高考命題的情況，選擇題主要分布在細胞調節(jié)、代謝、遺傳、生態(tài)和微生物部分，非選擇題則主要在實驗、遺傳、代謝部分。

　　3.注重對知識點的理解。能力的提高不能簡單地以做題目、搞題海戰(zhàn)術來代替，題目只是知識和能力的載體，更重要的是做題后的總結、歸納和助力。首先對題型進行歸納，然后對每種題型的答題技巧進行歸納，較好要達到一看題目就能判斷出從哪方面入手解題的熟練程度。

　　4.生物學是以實驗為基礎的學科，所以實驗仍將是今年高考準備的一個重要方面。考生在復習中，應該加強兩方面的能力，一是掌握實驗材料、用具和方法、步驟；二是對實驗結果和實驗現象能夠分析、解釋，根據某些實驗條件和現象推測下一步的實驗結果，還要能夠根據實驗現象得出實驗結論。

　　5.訓練答題策略。近幾年高考理綜試題時間緊，很多孩子做不完試題，所以在平時的訓練中，要學會合理分配時間，該放棄的先放棄，好為后面的大題留出時間。

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