閱卷老師點(diǎn)評(píng)高考英語(yǔ)作文 要求觀點(diǎn)明確

        總結(jié)多年的閱卷經(jīng)驗(yàn)，閱卷老師認(rèn)為，得分在26～29分的優(yōu)秀作文需觀點(diǎn)明確、緊扣主題、具備較強(qiáng)的書面表達(dá)能力，能有效使用連接成分，拼寫、標(biāo)點(diǎn)、用詞等語(yǔ)言小錯(cuò)不超過(guò)4個(gè)；如果僅能夠表達(dá)基本觀點(diǎn)，行文不連貫，語(yǔ)言錯(cuò)誤較多，半數(shù)句子基本正

　　確則屬于薄弱作文，一般得分僅為12～17分。今年作文沒(méi)要求用題目，有的同學(xué)給出題目，結(jié)果文章內(nèi)容與題目?jī)?nèi)容不能很好結(jié)合對(duì)應(yīng)，造成無(wú)謂失分，反倒畫蛇添足。

　　據(jù)了解，根據(jù)閱卷評(píng)分原則，英語(yǔ)作文在21～30分的即為上檔，6～17分的為下檔。上檔分為優(yōu)秀、良好、一般，下檔分為薄弱、差。其中優(yōu)秀作文可獲26～29分，屬作文。今年考生英語(yǔ)作文沒(méi)有得助力能力者，較為29分。優(yōu)秀檔要求需觀點(diǎn)明確、緊扣主題、具備較強(qiáng)的書面表達(dá)能力，能有效使用連接成分，拼寫、標(biāo)點(diǎn)、用詞等語(yǔ)言小錯(cuò)不超過(guò)4個(gè)；觀點(diǎn)明確、緊扣主題，理由表達(dá)充分，如有少量錯(cuò)誤但不影響意思表達(dá)即為良好檔；觀點(diǎn)明確、緊扣主題，語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的表達(dá)，但多數(shù)句子基本正確可得18～21分，即評(píng)為一般檔。反之，只寫出少數(shù)內(nèi)容相關(guān)的可讀句或只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ)則評(píng)為差檔，只得6～12分。評(píng)分時(shí)，閱卷老師先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言，初步確定其為上檔或下檔，少于120或多于150字的，從總分中扣2分，書寫薄弱，將分?jǐn)?shù)降一檔。

　　對(duì)于下面這篇得分為29分的優(yōu)秀作文，張老師作出如下評(píng)價(jià)：

　　一是理由表達(dá)充分，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣，詞匯較為豐富，讀起來(lái)感覺流暢；二是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)匯運(yùn)用準(zhǔn)確，基本沒(méi)有錯(cuò)誤，顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。如文中有效的運(yùn)用了“Fisrt……Besides”兩個(gè)連接詞，很好；三是結(jié)構(gòu)完整，有條理。整篇文章共分四段，段落清晰，先進(jìn)段表明觀點(diǎn)，二三段進(jìn)行合理論述，第四段為結(jié)論，與先進(jìn)段觀點(diǎn)相互呼應(yīng)。

　　閱讀下面的文字，用英語(yǔ)寫一篇120～150詞的短文。

　　今年，教育部直屬師范大學(xué)將招收一批免費(fèi)師范生，孩子畢業(yè)后須回生源地所在省份在中小學(xué)任教10年以上。你愿意成為一名免費(fèi)師范生嗎？請(qǐng)陳述理由。

　　I would like to be a free-charge teaching trainer. I want to devote my golden ages to our country's education.

　　First, it goes without saying that education is the most important part of a country's future. So it's everyone's duty to make contributions to our country's education. I'd like to be a teacher and I will be happy that my students become future builders of our country. I'm sure that with the development of education, our country will be more strong and more powerful as well because knowledge is power.

　　Besides, as a free-charge teaching trainer, I don't have to pay high bills for college, which can reduce my family's heavy financial burden. And I can use the money to study more abilities to improve myself.

　　So I want to be a free-charge teaching trainer.

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