中考前有效復(fù)習(xí)方法

2009-05-14 18:01:56 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：智康王老師

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼期中診斷就要來臨了，怎樣取得較好的成績(jī)呢?下面給大家綜合幾種常見的方法：

　　1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份訓(xùn)練、八點(diǎn)以前做完那份診斷等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的功課，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

　　2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂�；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。

　　3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。我們可以合理的安排一下時(shí)間，在那段時(shí)間我們看什么，要求自己一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)的完成。

　　4、認(rèn)真看課本上的復(fù)習(xí)參功課和每章的復(fù)習(xí)小結(jié)，力爭(zhēng)復(fù)習(xí)參功課每題都過關(guān)。復(fù)習(xí)小結(jié)了然于心。然后在復(fù)習(xí)功課上進(jìn)行延伸拓展。

　　5、制定看書計(jì)劃、能繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。

　　6、　將一學(xué)期的試題與講義整理、裝訂，在錯(cuò)題做上顯眼的記號(hào)，有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題，這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請(qǐng)教與訓(xùn)練，直到錯(cuò)題基本掌握。

　　7、　適當(dāng)?shù)淖鲂┮郧暗脑囶}，但量不要太大，每章有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題，對(duì)一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流，對(duì)于那些偏題、怪題笑而棄之。

　　8、　分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說選擇題、填空題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對(duì)自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3 題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填空與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

　　9、答題時(shí)，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話，只到結(jié)束，那樣老師看不清，這樣會(huì)影響自己的得分;要學(xué)會(huì)分條逐句列出。

　　在這些的基礎(chǔ)上，在臨近診斷的時(shí)候，孩子們都很緊張的復(fù)習(xí)。但一定要切記不要打“題海戰(zhàn)”、“開夜車”，要把主要精力要放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)上。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。人的精力是有限的，做題時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)思考，找出自己存在的問題，一味靠多做題只能讓人疲憊不堪。在每次診斷前，孩子可以制訂一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，安排好每一科的時(shí)間，較好幾門課交叉復(fù)習(xí)。例如：長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)語文后，不妨做兩道數(shù)學(xué)題，這樣效率會(huì)更高。