2009年高考語文作文預(yù)測及寫作點撥55篇

2009-06-03 11:23:20 　來源：冠華作文網(wǎng) 文章作者：匿名

　　作文題一

　　一貨輪行駛于大西洋，在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉入大海，他雖大聲呼喊、但無人聽到。黑人小孩相信慈愛友善的船長一定會來救自己，便鼓足勇氣朝前游去。船長發(fā)現(xiàn)孩于失蹤，便下令返航，終于在孩子就要堅持不住的時候趕到了。孩子蘇醒后跪在地上感謝船長的救命之恩，他告訴船長：“我知道你會來救我的!”這時白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪倒在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”

　　請以“相信別人與被人信任”為話題寫一篇 800 字左右的作文，自定立意，自選文體，自擬文題。

　　[提示]

　　黑人小孩因相信船長會來救他而戰(zhàn)勝了死亡的恐懼，而船長因為被黑人小孩信任而感動得流淚，同時使自己的靈魂得到一種升華。

　　相信別人，是對人性的善有充分的認(rèn)識，堅信真情是人與人之間的主導(dǎo)�？梢栽O(shè)想，一個人如果總是以猜忌、懷疑之心待人，不僅難以與人建立友情，自己的心頭也會因為陰影籠罩而失去快樂。

　　被人信任會產(chǎn)生一種高尚的情感體驗，能夠激發(fā)向上的動力，凈化自我的心靈。生活中不乏因被人信任而不斷走向道德自我完善的事例。

　　一個缺少相互信任感的社會是病態(tài)和畸形的。建立和諧社會，需要建立人際之間的相互信任。

　　做到“相信別人”也許不難，但要做到“被人信任”就難了，這并不是靠向人承諾就能做到的，而要注重自身的人格鑄造和加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，在小事中呈現(xiàn)人格魅力。

　　這一話題可以寫成故事，寓理于事，在鮮活的細(xì)節(jié)和生動的故事中演繹“相信別人”與“被人信任”之間的哲理。

　　若發(fā)表議論，對兩者關(guān)系也不必平分秋色，可側(cè)重于“被人信任”，一是這一點少有人議論，二是較有內(nèi)涵可挖掘。

　　作文題二

　　一個牧場主養(yǎng)了許多羊，他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關(guān)好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。

　　忍無可忍的牧場主找到鎮(zhèn)上的法官評理。法官說：“我可以處罰那個獵戶，也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來，但這么一來你就失去了一個朋友，多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意。”

　　牧場主到家后，按法官說的，挑選了三只較可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子，孩子們?nèi)绔@至寶，因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個大鐵籠，把狗關(guān)了進(jìn)去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。

　　請以“自利與利他”為話題，寫一篇 800 字左右的作文，自定立意，自選文體，自擬文題。

　　[提示]

　　為自身考慮，維護(hù)自身的權(quán)益，近乎本能，不容回避，無可厚非，要做到為他人著想?yún)s不易。這兩者看似矛盾，但材料中的那位法官卻把它優(yōu)秀地統(tǒng)一起來了——這就給我們提供了一條新思路。

　　在社會生活中，你、我、他之間本來就密不可分。若心中只有自己而不顧及他人，也許較終反而會使個人利益受到損害;關(guān)心他人，保護(hù)他人，較終得益的還是自己，這樣的事例在生活中并不鮮見，挖掘出來，可以作為觀點例證，也可作為敘述主體。

　　不僅在個人利益與他人利益之間存在共同點，凡是矛盾的雙方都存在同一性，都可以運(yùn)用那位法官的思路去求得問題的解決——外交上的“求同存異”、軍事中的“和談”、商海中的“互惠互利”、談判中的“雙贏”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。

　　個人主義、大公無私曾經(jīng)是使用頻率很高的兩個詞語，兩者水火不容，勢不兩立，一貶一褒，一抑一揚(yáng)。其實人性的微妙并不是單一的思維所能解釋，生活的復(fù)雜也并不是通過貶褒抑揚(yáng)就能使之改變，用法官的思路來考察和處理今天這個轉(zhuǎn)型社會的諸多矛盾，會使人有豁然開朗和柳暗花明之感。

　　作文題三

　　曾有人問周恩來總理怎么沒有寫一部回憶錄，他說如果有時間的話他倒想寫一部像盧梭那樣的懺悔錄。

　　每年猶太人都要過一個“贖罪節(jié)”，到那天，所有人都要到教堂里去祈禱，為自己的罪過由衷地懺悔。

　　請以“懺悔”為話題寫一篇不少于 800 字的文章，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。

　　[提示]

　　詞典上對“懺悔”的解釋是“認(rèn)識了過去的錯誤或罪過而感覺痛心”。

　　懺悔不同于我們經(jīng)常講的后悔、檢討或自我批評。懺悔不是迫于外界壓力或是迎合某種需要，它是真誠的自發(fā)行為，它不僅僅停留在認(rèn)識層面，而是伴隨著悔恨、愧疚、羞恥、自責(zé)等情感體驗。人不可能不做錯事，但若有懺悔之心，就能回歸正確，不至于錯了又錯，不可救藥。有懺悔之心的人是正直善良的，而有懺悔之心的民族是強(qiáng)大的、優(yōu)秀的。懺悔是對靈魂的自我拯救，也是良知的閃耀、人性的升華。它能蕩滌污穢，凈化心靈，催人上進(jìn)，促人有為。

　　也許在你的內(nèi)心早就有過懺悔，也許你的朋友也曾向你吐露過他的懺悔，也許你已認(rèn)識到了懺悔對人的成長和進(jìn)步的重要性，也許你感到正是由于懺悔意識的缺失使社會道德日益滑坡。有些懺悔雖然是遲到的，已于事無補(bǔ)，但對世人卻是一帖清醒劑。

　　記敘、議論或兩者兼而有之，對此文題皆相宜。