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孩子如何應(yīng)對新高考呢?相關(guān)人士建議,孩子學(xué)習(xí)新課程的孩子首先需要在老師的帶領(lǐng)下,通過高三這一年的復(fù)習(xí),不斷歸納總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò),把這些年學(xué)習(xí)的各個模塊“串珠子、編辮子”。
高考復(fù)習(xí)不能沉迷題海中,要歸納出學(xué)習(xí)方法。新課改下的學(xué)習(xí)應(yīng)高度重視解題思維過程,積極地參與到教學(xué)活動之中,通過眼神、手勢、語言等多種方式與教師及同學(xué)交流,勇敢地表達(dá)自己的見解,不能依靠機(jī)械記憶來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
新課程高考重視學(xué)科各項能力的考查和重視探究過程的實施,以過去題海戰(zhàn)術(shù)的復(fù)習(xí)策略來應(yīng)對今天的高考復(fù)習(xí),一定是低效率的學(xué)習(xí)過程。如今,市面上很多課外練題目冊并不能有效地反映高考命題方向和特點,也不能照顧到孩子學(xué)習(xí)的差異性。
在實踐操作中,雖然明年是先進(jìn)年的新高考,但是相關(guān)人士建議考生仍舊要把前三年的高診斷卷做透、吃透。因為從2006年開始,新課程的命題思路已經(jīng)滲入到高考命題中,可以從里面摸到新高考的脈絡(luò)。
另外,相關(guān)人士提醒考生,不能忽視心理因素。明年的應(yīng)屆考生雖然在高一、高二階段學(xué)習(xí)很輕松,但是因為他們是先進(jìn)屆面對新高考的孩子,所以很容易害怕、心里沒底。所以需要調(diào)整心態(tài),樹立必勝的信心。根據(jù)往年的經(jīng)驗,很多考生都是到了春節(jié)以后才開始著急,進(jìn)行準(zhǔn)備查漏補缺,家長也開始幫忙瘋狂找老師,其實這已經(jīng)錯過了較好時段。
相關(guān)人士建議,考生要提早從這個暑假就開始準(zhǔn)備,不能臨時抱佛腳。從這個暑假開始,給自己制定一份復(fù)習(xí)計劃,分成兩個階段。從這個暑假到寒假期間,是掌握系統(tǒng)性知識,過關(guān)基礎(chǔ)知識。寒假以后就要綜合性訓(xùn)練,結(jié)合試題查漏補缺。