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SAT被稱之為“美國高考”,是世界各國高中生申請美國學校學習及獎學金的重要參考。如果國內(nèi)高中生打算申請美國優(yōu)秀大學,除提供TOEFL成績外,還需要提供SAT 成績。不過, SAT分數(shù)對進入美國學校確實關鍵,但并非分數(shù)越高越好。
對美國孩子來說, SAT 成績達到2000分就已經(jīng)是了。然而,對中國孩子而言,由于SAT成績需要達到2200分才非常有競爭力。其實,一些美國院校對SAT錄取分數(shù)一般不設定較低分。SAT成績不是審核委員們較看重的因素。從某種程度上來講,SAT用來進行quality control ,即避免收到特別差的孩子。學校不認為要收優(yōu)選秀的孩子,也從來不去定義哪個申請者優(yōu)選秀,只是認定某個申請者的資格符合學校的要求,與錄取標準相接近,那么校方就會考慮錄取這個孩子。
那么,美國學校到底依據(jù)什么錄取中國優(yōu)秀高中生呢?其實,美國學校并沒有一定的錄取標準或分數(shù)標準供申請者參照,即使申請者擁有優(yōu)異的才藝或?qū)iL,也不能助力被申請院校所錄取。美國學校之所以“門檻高”就在于錄取時有太多的不可預測性。
近幾年來,被哈佛錄取的孩子基本上都被康奈爾大學拒絕。如此的案例屢見不鮮,今年被哈佛錄取的成都女孩程琬芯,卻被其它常春藤學校拒絕。其實,這并不奇怪,多方面原因決定并非位置越高的學校越難申請。
首先,美國院校每年的招生政策與名額都會發(fā)生變化。比如,近幾年,維吉尼亞大學招生名額從較初每年七八十人,到后來30人左右,再到如今的十多人,變化幅度很大。因此,申請的不確定性也相應較大。同樣的條件,不同的時間申請,可能會導致完全不同的結果。
其次,每所學校的錄取方法也存在較大差異。比如,卡耐基 梅隆大學與常春藤院校的錄取標準明顯不同。因此,能夠被常春藤院校錄取的孩子,結果卻被卡耐基 梅隆拒絕也就順理成章了。美國文理學院也是如此。由于學校招收取向的不同,孩子本身個性的差異,再加上申請文章寫作時觀念與方向的不同,都會導致申請位置第30名文理學院的難度可能比位置第8位的還要困難。
第三,美國院校分綜合位置和專業(yè)位置,不同形式的位置相應會影響申請的難易程度。有些孩子認為,申請位置靠前的學校以及有名的專業(yè)較難申請。事實上,針對學校而言,申請哈佛與申請康奈爾同一專業(yè)的難度也是一樣的,因為孩子入校以后,可隨便選擇轉(zhuǎn)專業(yè),所以并不存在申請好專業(yè)難度就會更大。另外,位置前15名的學校也不一定比位置前30的難申請。比如,美國普渡大學綜合位置比較低,但是該校工程專業(yè)卻在全美位置前15名。因此,申請的難度并不低。