中考學(xué)員的化學(xué)成材計(jì)劃

　　我所輔導(dǎo)的孩子有初中生也有高中生，每個(gè)孩子的具體學(xué)習(xí)情況都不一樣，當(dāng)時(shí)我的壓力很大，但是使我很欣慰的是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)每個(gè)孩子的成績(jī)都有不同程度的提高，其中有一個(gè)孩子成績(jī)提高的非常明顯。記得這個(gè)初三的女生來(lái)輔導(dǎo)前，課程顧問(wèn)給我了一份她期末診斷的試題讓我分析，我看了試題后心情有點(diǎn)沉重，也有一些的壓力，因?yàn)楹⒆拥木砻娉煽?jī)只有四十一分，而且好多錯(cuò)題都是特別基礎(chǔ)的，應(yīng)該是中考中很容易拿分的題，當(dāng)時(shí)我就想初三只學(xué)了半年，學(xué)的東西還不是很多而且也很簡(jiǎn)單，像溶液、酸堿鹽這些重點(diǎn)和難點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有講呢，要在短時(shí)間里把上冊(cè)書(shū)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完并將成績(jī)提高，再優(yōu)先講下學(xué)期的知識(shí)我感覺(jué)到難度很大。在2月2號(hào)的時(shí)候，我給這個(gè)孩子上了先進(jìn)次課，孩子是自己一個(gè)人來(lái)的，先進(jìn)次見(jiàn)到她，我感覺(jué)到這是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。通過(guò)先進(jìn)次課我發(fā)現(xiàn)孩子雖然基礎(chǔ)不好，但是孩子對(duì)新知識(shí)的接受能力與理解能力還是不錯(cuò)的，孩子很懂事也很好學(xué)，在課上和我的配合非常好，而且我給她講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)能夠記得很清楚，運(yùn)用的也很好，在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候她會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)，可以說(shuō)孩子還是有自己很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，以前孩子成績(jī)不高只是因?yàn)楹⒆釉诨瘜W(xué)這一科上用的時(shí)間少、做題少而已，上完這次功課我就對(duì)孩子提高成績(jī)有了信心。

　　在二月份孩子幾乎跟著我輔導(dǎo)了十次化學(xué)課，我首先利用六次課的時(shí)間我把上冊(cè)書(shū)的所有內(nèi)容按章節(jié)給她復(fù)習(xí)了一遍，并且每一章都根據(jù)孩子的具體情況做了相應(yīng)的題目，然后又用了四次課的時(shí)間把下冊(cè)書(shū)要講的溶液、酸和堿、鹽及化肥帶著孩子優(yōu)先預(yù)習(xí)了一遍，并做了大量的題目，結(jié)果在開(kāi)學(xué)診斷中位置一下子從班級(jí)三十幾名前進(jìn)到了班級(jí)前十名，總成績(jī)位置在學(xué)校前進(jìn)了九十多名，孩子知道成績(jī)后心里特別高興，家長(zhǎng)在和班主任聊天的時(shí)候也特別高興，說(shuō)化學(xué)成績(jī)提高的特別明顯，一下子也讓孩子增加了許多信心，這也正是我希望見(jiàn)到的結(jié)果。但是距離中考還有一段時(shí)間，以后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)任務(wù)會(huì)很重，還需要我和孩子的共同努力才能取得更好的成績(jī)，但是我相信只要我們共同努力，孩子會(huì)在中考中取得更好成績(jī)的。