課程標準要求“人人學有價值的數(shù)學”．根據(jù)這一理念，中考命題者精心編擬了一類中功課—“方案設計型”試題．
“方案設計型”試題是指通過閱讀、觀察、探索等方法，從題目提供的相關材料中發(fā)現(xiàn)有用的解題信息，并綜合運用所學知識加以分析、、比較和判斷，在題目所提供的或隱含的多種方案中得到優(yōu)選方案的一種試題．
這種試題的特點是：解決問題的方案不是惟一的，具有多樣性和選擇性，因而又具有開放型試題的特點．“方案設計型”試題有時會給出設計要求，讓考生自己設計方案；有時需要孩子通過閱讀、觀察、歸納、探索和比較等手段尋找解決實際問題的方法，得出較好方案．這種試題命題的背景廣泛，考生自由施展才華的空間大，是近年來中診斷題的一個新的亮點，而且所占試題的比分比較多．
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