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“在新形勢下辦好人民滿意教育,必須積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。”教育部部長袁貴仁日前在教育部年度工作會(huì)議上,對2010年的教育改革與發(fā)展勾勒下了基調(diào)。今年將開始改革招生制度,成立國家教育診斷指導(dǎo)委員會(huì),研究制定普通本科高校和高職業(yè)教育分類入學(xué)診斷方案,并開展試點(diǎn)。完善初中和普通高中學(xué)業(yè)水平診斷和綜合素質(zhì)評價(jià)辦法。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),與經(jīng)濟(jì)體制改革相比,我國社會(huì)事業(yè)改革相對滯后,教育體制亟待改革。今年將以教育規(guī)劃綱要制定為主線:成立教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合改革辦公室。統(tǒng)籌各級各類教育:建立健全城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展機(jī)制;建立和完善中等職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式,深入推進(jìn)訂單式培養(yǎng)改革;研究制定高校分類指導(dǎo)意見和分類管理辦法。
袁貴仁指出,2010年教育工作的四個(gè)重點(diǎn):一、著力推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二、鼓勵(lì)和支持各地根據(jù)國家制定的發(fā)展規(guī)劃、方針政策和基本標(biāo)準(zhǔn)開展教育改革試點(diǎn)。三、要大力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展,較大限度地實(shí)現(xiàn)公平。四、更加積極主動(dòng)抓緊抓實(shí)提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)。
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