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上海2010年普通高校招生考試辦法公布

2010-02-26 09:41:48  來源:中國教育在線高考頻道 文章作者:上海招考熱線

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  根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和教育部《關(guān)于進一步深化普通高校招生診斷制度改革的意見》(教學(xué)〔1999〕3號)、教育部關(guān)于年度普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定等有關(guān)普通高等學(xué)校招生工作精神,結(jié)合本市實際情況,制定本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  2010年上海市普通高校招生診斷工作應(yīng)深入貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)做好平行志愿和高校自主招生等以推進改善民生為出發(fā)點的高招改革工作,貫徹公平競爭、公正選擇、公開透明的原則,堅持德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取,促進高校招生診斷平安穩(wěn)定開展,促進高校依法行使辦學(xué)自主權(quán)并探索試行招生診斷改革,促進高校教育教學(xué)改革,促進基礎(chǔ)教育全面實施素質(zhì)教育。

  二、招生計劃與專業(yè)

  2010年度本市市屬普通高校安排在滬招生計劃約5.62萬人。各普通高校的招生專業(yè)必須是經(jīng)教育部或上海市教育委員會批準或備案的專業(yè)。

  三、普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一診斷(以下簡稱“全國統(tǒng)考”)報名和志愿填報

  (一)報名

  凡符合《上海市教育委員會關(guān)于做好2010年上海市普通高等學(xué)校招生診斷報名工作的通知》(滬教委學(xué)〔2009〕75號)中的報名條件的考生均可報名。按教育部規(guī)定,考生在申請報名時,須簽定誠信承諾書,承諾本人所提供的報名材料、信息及有關(guān)證明材料客觀、真實,承諾參加招生診斷時遵守招生診斷管理的規(guī)定,服從招生診斷機構(gòu)和高等學(xué)校的管理。

  (二)平行志愿適用范圍

  2010年繼續(xù)在一本批次、二本批次、高職(專科)批次實行完全平行志愿填報方式。

  零志愿(北大、清華),藝術(shù)類本、專科專業(yè),社會體育、體育教育、休閑體育本?茖I(yè),以及被列為優(yōu)先批招生的本、專科院校(含公安、軍事專科院校)志愿,仍按往年傳統(tǒng)志愿填報方式填報。

  (三)考生志愿填報時間

  先進次填報:考前填報——本科志愿(含公安、軍事類專科)填報時間為5月上旬至5月15日。

  第二次填報:考后填報——高職(專科)志愿(除公安、軍事類專科外)填報時間為7月下旬(本科專業(yè)錄取結(jié)束后)。

  《2010年上海市普通高校招生志愿填報及投檔方式實施方案》由市教育診斷院根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定,報我委審核后向社會公布并負責(zé)具體實施。

  四、全國統(tǒng)考診斷與考務(wù)

  (一)診斷的類別與科目

  診斷類別 科目設(shè)置

  本 科 3+綜合+1

  高職(?) 3+綜合

  1.表中科目設(shè)置的“3”,指語文、數(shù)學(xué)、外語等3門文化基礎(chǔ)課科目。其中,外語設(shè)有聽力診斷,成績計入總分;數(shù)學(xué)分文史類試題和理工農(nóng)醫(yī)類試題。

  2.表中科目設(shè)置的“綜合”,指“綜合能力診斷”科目,是在6門高中課程即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)與生命科學(xué)的基礎(chǔ)上,以高中課程標準的基本要求為依據(jù),考查考生運用所學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能分析和解決問題的能力以及綜合應(yīng)用的能力。2010年繼續(xù)分設(shè)適合文科考生和理科考生的兩種“綜合能力診斷”試題。“綜合能力診斷”科目原始分為150分,2010年繼續(xù)以考生實際得分的20%,即助力能力為30分計入總分。

  3.表中科目設(shè)置的“1”,指相關(guān)課程科目,即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)及生命科學(xué)等6門課程中的1門。文科考生可在政治、歷史及地理中任選1門;理科考生可在物理、化學(xué)及生命科學(xué)中任選1門。

  為了有助于高校公平錄取,2010年仍沿用往年方法,在診斷評分后,按文、理兩類分別對相關(guān)課程科目的成績進行調(diào)整,并以調(diào)整分“3+綜合+1”的總分。

  4.凡在本市報考普通高校本科的考生,須參加“3+綜合+1”的統(tǒng)一診斷。“3+綜合+1”的總分助力能力為630分,其中語文、數(shù)學(xué)、外語和相關(guān)課程科目助力能力均為150分,綜合能力診斷科目助力能力為30分。僅報考高職(?)的考生,只需參加“3+綜合”的統(tǒng)一診斷。“3+綜合”的總分助力能力為480分,其中語文、數(shù)學(xué)和外語科目的助力能力均為150分,綜合能力診斷助力能力為30分。

  (二)錄取辦法

  1.本科以“3+綜合+1”的總分確定錄取分數(shù)線,由市教育診斷院根據(jù)學(xué)校公布的在上海招生計劃數(shù),按考生志愿和“3+綜合+1”總分排序后向?qū)W校投檔。

  2.高職(?)以“3+綜合”的總分確定錄取分數(shù)線,由市教育診斷院根據(jù)學(xué)校公布的在上海招生計劃數(shù),按考生志愿和“3+綜合”總分排序后向?qū)W校投檔。

  3.學(xué)校依據(jù)經(jīng)上級教育行政主管部門審核并向社會公布的招生章程,對投檔名單內(nèi)的考生進行全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

  4.2010年繼續(xù)試行高中學(xué)校向有關(guān)高校提供應(yīng)屆高中學(xué)員綜合素質(zhì)評價情況表的辦法,高校在招生錄取時作為參考。

  (三)進一步鼓勵上海考生報考外省市高校

  2010年,本市繼續(xù)實施鼓勵上海考生報考外省市高校的各項措施。繼續(xù)實行對報考外省市高校(認可上海市加分投檔的外省市高校)的本市考生在投檔時由市教育診斷院加20分向外省市高校投檔的政策(零志愿的外省市高校和優(yōu)先批、藝術(shù)體育類高校除外),招生高校根據(jù)學(xué)校公布的招生章程,擇優(yōu)錄取。

  對在“征求志愿”后仍未完成招生計劃而又同意降分錄取的外省市本科招生高校,繼續(xù)實行降分投檔錄取的政策。

  具體鼓勵措施辦法另行公布。

  (四)招生章程

  1.本市各高等學(xué)校應(yīng)依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》和教育部有關(guān)規(guī)定制定本校2010年招生章程。

  2.市屬高校須于2010年3月20日前認真填寫《2010年上海市普通高等學(xué)校招生章程核準備案表(正副表)》(見附件1)上報市教委,并在2010年4月1日前將本校招生章程(核準備案表的正表部分)上傳至“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺(需按照教育部《關(guān)于啟用“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺的通知》的要求使用該平臺)。

  3.市教委將于4月15日前完成市屬高校招生章程的審核、備案工作。

  4.市屬高校招生章程經(jīng)核準備案后應(yīng)及時向社會公布,并不得擅自更改。學(xué)校法定代表人應(yīng)對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實性負責(zé)。市教委將對高校招生章程的執(zhí)行情況進行督查。

  五、殘疾人招生

  根據(jù)國務(wù)院《殘疾人教育條例》和教育部《普通高等學(xué)校招生工作體檢指導(dǎo)意見》,本市普通高等學(xué)校必須招收高考成績合格、身體條件符合專業(yè)錄取標準的殘疾考生入學(xué),不得因其殘疾而拒絕招收。

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