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如何利用好有限時(shí)間取得優(yōu)異成績(jī)?下面給出六點(diǎn)建議:
先進(jìn)、要有一個(gè)可行性計(jì)劃。每天在寫完功課的前提下,針對(duì)自己的薄弱學(xué)科如何進(jìn)行補(bǔ)救和助力訓(xùn)練做一個(gè)計(jì)劃,如果有一個(gè)很容易執(zhí)行的計(jì)劃,而且持之以恒的堅(jiān)持下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力原來(lái)非常大。
第二、注意當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天學(xué)會(huì),不把問題留到第二天。
第三、查缺補(bǔ)漏。在學(xué)新課的時(shí)候,遇到了困難,說(shuō)明初一、初二的某些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,那么差哪補(bǔ)哪,這一學(xué)期下來(lái),會(huì)解決很多遺漏的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)總復(fù)習(xí)時(shí),你會(huì)輕松很多。
第四、認(rèn)真對(duì)待每次診斷。不管是當(dāng)堂檢測(cè),還是單元診斷,對(duì)每次診斷都進(jìn)行總結(jié),尤其是錯(cuò)題,認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,認(rèn)真改正,積累在錯(cuò)題本上,作為自己每次診斷前的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。日積月累,問題會(huì)越來(lái)越少,成績(jī)會(huì)越來(lái)越高。
第五、加大訓(xùn)練量。在完成老師所留功課的前提下,有意識(shí)的多訓(xùn)練。做些課外題目,在選課外題目時(shí),選有詳細(xì)解題過程的課外書,用起來(lái)很得心應(yīng)手。
第六、一定要有積極樂觀的心態(tài)。假如一個(gè)人有積極的心態(tài),那么他會(huì)愉快的、沒有怨言的對(duì)待四周所有的問題,問題因此也會(huì)更容易解決。積極的心態(tài),能讓一個(gè)人充滿自信,更重要的是它還能讓人改變自我,適應(yīng)環(huán)境。因?yàn)樵谌说谋拘灾,始終有這樣一種傾向,當(dāng)我們把自己想像成什么樣子,較后往往會(huì)變成那個(gè)樣子。心有多大,舞臺(tái)就有多大。信念的力量是無(wú)比巨大的。只要有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念,再加以積極的心態(tài)去創(chuàng)造、去追求,你就能如愿以償、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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