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我們知道實現(xiàn)高考夢想的征途不會一帆風順,所以幾乎每位同學都對即將遇到的困難和挫折做了心理準備。因為堅信“一分汗水,一份收獲”,我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而辛勤耕耘著?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn),自己流了很多很多汗水,卻沒有見到收獲,學習成績進步不明顯,有時成績甚至越來越差。當我們失敗的時候,總是告訴自己要努力,可接下來又是新的失敗……
你能夠承受多少次失敗的打擊?很多同學都在多次失敗的打擊下,令人惋惜的放棄了努力。甚至有的同學在一次不理想的診斷之后就開始灰心、絕望了。其實,成功就在你絕望、準備放棄的背后。如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,克服這種深深的絕望感,成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
較浪費時間的一件事就是太早放棄。人們經常在做了90%的工作后,放棄了較后可以讓他們成功的10%。這不但讓他們輸?shù)袅碎_始的投資,更失去了發(fā)現(xiàn)寶藏的可能。
成功者的秘訣
某校曾經對500多名高三學員進行過一項成功心態(tài)調查,比較成功者和失敗者之間的差異。結果發(fā)現(xiàn),只有對“診斷成功的信心”能夠將他們區(qū)分開來。成功者堅信自己能夠成功,哪怕他們正遭遇有史以來的較慘烈的失敗;失敗者不相信自己較終能獲勝,哪怕自己的診斷成績比其他同學都好。
這個結果告訴我們:要想取得成功首先要堅信自己能夠成功,它是通往成功大門的鑰匙。
七步增強你的自信
同學們如果堅持按照下面方法訓練,就能滿懷信心,并迎來勝利的那一天。
先進步:成功階梯步步高。信心的喪失往往是因為不能助力自己能考上理想的大學,如果我們引入概率觀念就可以增強信心。我們可以根據自己的實力評估考上各層次大學的可能性,比如某同學考上各層次大學的概率依次為:?95%、一般本科80%、重點本科50%、北大清華10%。這個同學努力的目標應該是拿下一般本科,爭取考上重點本科,對北大清華抱有美好的希望。有了清醒的認識和明確的目標,并通過努力一步步提高概率,信心也會隨之而來。
第二步:每天都說“我能行”。心理學研究發(fā)現(xiàn),自我暗示能量巨大。如果我們暗示自己“我能行”,我們就會逐漸變得更有能力,如果總是告訴自己 “我不行”,就會變得越來越無能。增強自信的辦法之一就是采用積極暗示的方法,在心里反復告訴自己“我能行”,“我能成功”。
第三步:回憶成功。經;仡櫾浀某晒洑v,可以從中找到信心。同學們可以有意識地回憶自己成功的學習和診斷經驗,它可以是大型診斷,也可以是小診斷,只要能給你帶來成功的感覺就行,回憶越多越好。
第四步:想象成功。對未來的美好憧憬較能激發(fā)豪情和斗志。我們可以經常想象自己在高考考場上自由馳騁的情形;想象自己得知理想診斷分數(shù)的情景;想象自己收到錄取通知書時的情景;想象自己在秋季開學時,進入大學的情景……想象內容較好固定不要任意更換,還可以為自己的想象增加一些細節(jié),情節(jié)越豐富,效果越好。
第五步:回顧復習歷程。越是臨近高考,我們越是擔心自己能否考好,這個時候容易焦慮、急躁。我們可以回顧自己的學習過程和復習經歷,回顧自己從進入高三以來,對各科已經復習了多少遍,看了多少書,做了多少題。你會發(fā)現(xiàn)原來自己已經有了很大的進步和很多的收獲,心中自然感到充實,對診斷的信心就增強了。要你能將自己做過的題和看過的書摞起來放在桌子旁邊的話,效果會更好。
第六步:改錯題,做到考后一百分。面對一套套模擬題,你發(fā)現(xiàn)不論怎么仔細,都會做錯題。這讓你很氣餒,甚至感到絕望:“我怎么總是做錯?”其實仔細分析你會發(fā)現(xiàn),這些錯的都是老問題。如果你能夠花時間改正過去的錯題,將錯題改對,做到考后一百分。既可以達到有效復習的目的,也可以隨著問題的解決而產生自信。因此,改錯題比做新題更能增強自信心。
第七步:欺軟怕硬,多做容易題。難題是沒有止境的,不論你多么聰明和努力,總有能難住你的功課。在難題面前,你會變得渺小,不自信。而在容易題面前,你會覺得自己比較厲害,有信心。在沒有信心的時候,不妨多嘗試基礎題型。
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