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備考必備:高考語文作文素材200篇(一)

2010-04-22 09:54:13  來源:智康教育 文章作者:匿名

  1、權(quán)力


  電影《辛德勒名單》中辛德勒給一名納粹軍官講什么叫作權(quán)力,辛德勒問軍官為什么我們要?dú)⒌暨@么多無辜的人?軍官回答說因?yàn)槲覀冇袡?quán)力。辛德勒說不對(duì),這不叫權(quán)力。軍官很驚訝,追問什么是真正的權(quán)力?辛德勒告訴他,有一個(gè)小偷犯了偷竊罪,他被帶到國王面前,國王本可以處死他,但國王對(duì)他說,我赦免你——這才是權(quán)力!


  2、別著急,慢慢下


  上大學(xué)時(shí)校園里有一片柿林,柿子成熟時(shí),又大又甜的柿子沉甸甸地把樹枝都?jí)簭澚,誘得我們總想尋個(gè)機(jī)會(huì)偷偷摘幾個(gè)柿子解饞。學(xué)校明確規(guī)定:未經(jīng)管理人員許可,不得私自進(jìn)入園內(nèi)采摘果實(shí),若違規(guī)將視情給予處分,并記入孩子檔案。懾于校規(guī)的威嚴(yán),我們只能望柿興嘆。


  機(jī)會(huì)終于來了。一個(gè)周末的夜晚,明月朗照。上完自習(xí)功課,整個(gè)教學(xué)樓熄燈了。我們?nèi)齻(gè)舍友想,柿林的管理人員應(yīng)該回家了,我們可以乘機(jī)偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒,明確了分工。一人在園外負(fù)責(zé)看人,一人上樹摘柿子,一人在樹下接柿子。不到一刻功夫我們的包里已裝滿了柿子。突然放風(fēng)的舍友喊道:“快下來,管理人員來了,快撤!”


  樹上的舍友慌了,急忙從樹上往下滑。然而已經(jīng)遲了。守柿林的老者已經(jīng)打著手電走到樹下。我忐忑不安等待他的盤問,樹上的同學(xué)嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上,輕聲說道:“別著急,慢慢下,當(dāng)心別摔著!”舍友在樹上默不出聲。“想吃柿子說一聲,晚上摘柿子多危險(xiǎn),下來吧,別慌。下不來我去給你拿架梯子。”老者很快拿來了梯子搭在樹上,舍友踩著梯子穩(wěn)當(dāng)?shù)叵铝藰洹?/p>


  我們規(guī)規(guī)矩矩站在樹下等著他的盤問,心都提到嗓門上了。畢業(yè)關(guān)頭,在這個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)格而著稱的學(xué)校,違反校規(guī)無異于自毀前程。


  更糟糕的是校公安處的兩個(gè)值勤人員聽到聲音后拿著電筒趕了過來。一個(gè)拿出違規(guī)孩子登記本,一個(gè)嚴(yán)肅地詢問:“發(fā)生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個(gè)系哪個(gè)班的?叫什么名字?”老者搶在我們前面說道:“今晚閑著想吃柿子,就叫了三個(gè)剛下自習(xí)的孩子幫我摘幾個(gè)嘗嘗。”


  “不可能吧?摘幾個(gè)柿子用得著幾個(gè)包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣。”值勤的人不懷好意地說。“不信你可以問問他們啊!”老者平靜地說。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。


  老者說:“孩子,回去吧,以后可別犯錯(cuò)誤,前途要緊!”


  那天晚上我們?cè)陟话仓卸冗^了一夜,總擔(dān)心值勤的人會(huì)來調(diào)查。


  后來,我們?cè)?a target="_blank" href="http://m.yushangyun.cn">校園里再?zèng)]見到老者的身影,聽說老者被學(xué)校辭退了,回到了他那貧困的農(nóng)村老家,原因是他私自在夜里偷學(xué)校的柿子到外面賣。那年7月我們懷著自責(zé)的心情順利畢業(yè)了。但直到現(xiàn)在,老者的那句話還時(shí)?M繞在我的耳邊——“別著急,慢慢下,小心別摔著!”這充滿溫情關(guān)懷的話既維護(hù)了我們的尊嚴(yán)又揭穿了我們的淺薄。


  每當(dāng)我身邊一些涉世不深的孩子偶爾犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)想起老者,想起那個(gè)不尋常的月夜。


  3、隔窗看雀


  窗外一只小雀,它不會(huì)飛翔,也不會(huì)盤旋,它不能像那些大的禽類那樣順著氣流,直上白云蒼穹之間,作大俯瞰或大航行。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,從一棵樹到另一棵樹,從一個(gè)樓檐到另一個(gè)樓檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。


  它那么小,落在枝上就是近視眼中的一個(gè)黑點(diǎn),連逗號(hào)還是句號(hào)都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快,追逐著交配,有責(zé)任地孵蛋和育雛。


  它是點(diǎn)綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn):落在冬季枯枝上時(shí),是逗號(hào);落在某一個(gè)墻頭上時(shí),是句號(hào);好幾只一起落在電線上時(shí),是省略號(hào);求偶時(shí)一對(duì)兒追逐翻飛,累了落在上下枝時(shí),是分號(hào)。


  它和人類生活較貼近,但始終保持距離。


  它們被人所起的名稱,是麻雀。不知道它們彼此之間是不是也認(rèn)為對(duì)方是“麻雀”呢?


  4、真理的衣裳


  真理和謬誤一起來到河邊去游泳,他們都脫得光光的,跳入水中。趁真理游得正高興的時(shí)候,謬誤偷偷地游回岸邊,把真理的衣裳竊走了。


  從此,謬誤經(jīng)常穿著真理的衣裳招搖過市,真理卻赤條條地一絲不掛。


  寓言是真理的好朋友。起初,他常常帶著一絲不掛的真理到另外一些朋友家里去串門,但是,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看見他們,就緊緊地拴上大門。


  寓言傷心地說:“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我的朋友呢?他雖然一絲不掛,卻比任何穿著美麗的謬誤都真誠,都純潔,都值得信賴啊!”朋友們告訴他說:“人類赤身裸體的時(shí)代早已過去了。一絲不掛,畢竟是落后的象征。你要讓你的朋友成為大家歡迎的人,還是給他穿一件與時(shí)代相稱的衣服吧!”


  寓言聽從朋友們的勸告,經(jīng)常給真理設(shè)計(jì)一些新穎、獨(dú)特、大方而又漂亮的服裝。他們無論走到哪里,都受到人們的歡迎。


  5、哭夠了再說


  英國一個(gè)的芭蕾舞童星埃利,才十二歲,不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前,埃利的親朋好友,包括她的觀眾聞?dòng)嵹s來探望。這個(gè)說:“別難過,沒準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡,還有機(jī)會(huì)慢慢站起來呢。”那個(gè)說:“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定要挺住,我們都在為你祈禱。”埃利一言不發(fā),默默地向所有人微笑致謝。


  她很想見到戴安娜王妃,她優(yōu)美的舞姿曾得到戴妃的贊美,夸她像“一只潔白的小天鵝”。


  戴安娜王妃終于在百忙之中趕來。她把埃利摟進(jìn)懷里說:“好孩子,我知道你一定很傷心,痛痛快快地哭吧,哭夠了再說。”埃利一下子淚如泉涌。自從得了病,什么安慰的話都有人說了,就是沒有人說過這樣的話,埃利覺得較能體貼理解她的就是這樣的話!


  6、不可忽視精神營養(yǎng)


  中醫(yī)《內(nèi)經(jīng)》說:“恬淡虛無,真氣從之。精神內(nèi)守,病安從來。是以志閑而少歇,心安而不懼,形勞而不倦。”又說:“怒傷肝,喜傷心,恐傷腎,思傷脾,憂傷肺。”


  這說明祖國醫(yī)學(xué)對(duì)精神營養(yǎng)早有認(rèn)識(shí)。情志的異常變化,傷用內(nèi)臟,主要是影響內(nèi)臟的機(jī)理、氣血功能。事實(shí)已證明,良好的環(huán)境能使人處于良好的精神狀態(tài)之中,而美好的自然風(fēng)光能使人心曠神怡。當(dāng)緊張的腦力勞動(dòng)或繁重的體力勞動(dòng)后,聽聽音樂會(huì)很快消除疲勞。


  7、歌德讓路


  德國偉大的詩人歌德,有一次在魏瑪公園散步,碰巧走在一條僅能容一個(gè)人通過的小路上,碰見一位曾把他所有作品貶得一文不值的批評(píng)家。


  兩人面對(duì)面地站著,那位批評(píng)家傲慢地說:“對(duì)于一個(gè)傻子,我絕不讓路。”


  “我卻正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到了一邊。


  8、給和拿


  1907年,高爾基在意大利的卡普里島治療,他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子,并在院子里栽了一些花。后來,馬克西姆先回國了,高爾基給兒子寫了這么一封信:你走了,可是你栽的花卻留了下來,在生長著。我望著它們,心里愉快地想,我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西——鮮花。要是你在任何時(shí)候、任何地方,自己一生留給人們的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)是輕松和愉快的。那時(shí)你會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。


  9、真正的高度


  還記得10年前那個(gè)冬天,一個(gè)陽光普照的早晨,父親帶我和弟弟去城里姑姑家做客。在車站,父親走近售票窗口問道:“我們?nèi)齻(gè)到合肥要多少錢?”


  年輕的售票小姐說:“大人4元,高于1米20的小孩和大人一樣,他們兩個(gè)有多高?”


  父親答道:“這個(gè)小的1米15,那個(gè)大的1米22,我來付8塊錢。”


  那位售票小姐笑道:“嗨,先生,你是剛撿了錢還是發(fā)了財(cái)?你只要告訴我較大的男孩1米20,你就可以省4元錢。我的眼睛不是尺子,我又看不出有什么差別。”


  父親回答:“你說的沒錯(cuò),但是孩子們知道他自己有我高!”


  10、一缸魚


  在一列國際列車上,各有一位德國人、日本人、美國人和法國人在一起旅行。途中上來一位端著魚缸的客人,缸中魚種甚為罕見。


  大家對(duì)這種魚都很好奇。德國人問:“您能告訴我這魚的名稱嗎?它在生物學(xué)上是什么類別,有什么習(xí)性?”日本人問:“請(qǐng)問這種魚我們國家能不能引進(jìn),在日本有氣候、水溫、水質(zhì)條件下,這種錢能不能生長?”美國人問:“你的魚是不是從美國弄來的?因?yàn)橹挥忻绹庞锌赡苡羞@種奇特的魚。”法國人問:“你能不能把魚賣給我,我想在我的臥室里養(yǎng)一缸魚,我的女朋友一定會(huì)興奮不已。”


  數(shù)年后,德國人出版了關(guān)于這種魚的經(jīng)典菱著作,并建立了一整套相關(guān)學(xué)科,開發(fā)了這種魚的轉(zhuǎn)基因品種。日本人已經(jīng)建成了大規(guī)模的養(yǎng)殖基地,并占領(lǐng)了高份額的全球市場(chǎng)。美國人呢,因?yàn)閮?yōu)先注冊(cè)了相關(guān)的專利和商標(biāo),并制定了一系列的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)方面獲利不菲不說,還經(jīng)常以違背了有關(guān)規(guī)定為由制裁別的國家。法國人則利用這個(gè)魚種發(fā)展出了獨(dú)特的藝術(shù),以此吸引全世界大量的游客。

 

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