備考必備：高考語(yǔ)文作文素材200篇(四)

2010-04-22 10:18:05 　來(lái)源：智康教育文章作者：匿名

　　121、半條生命和整個(gè)生命

　　一個(gè)漁夫和哲學(xué)家在一條小河上遇上了。

　　哲學(xué)家問(wèn)：“你會(huì)外語(yǔ)嗎?”

　　漁夫：“不會(huì)。?”

　　哲學(xué)家又問(wèn)：“你懂得歷史嗎?”

　　“不會(huì)。”

　　哲學(xué)家對(duì)漁夫說(shuō)：“那你等于失去了半條生命!”

　　突然，一陣狂風(fēng)吹翻了小船。漁夫問(wèn)哲學(xué)家：

　　“你會(huì)游泳嗎?”

　　“不會(huì)。”

　　漁夫說(shuō)：“那你將失去整個(gè)生命!”

　　122、較大的麥穗

　　三個(gè)人來(lái)到麥田邊，相約看誰(shuí)能采到較大的麥穗。規(guī)則是只能采一顆，且不能回頭。

　　先進(jìn)個(gè)下地了，他看到前面就有大朵的，但他不甘心，認(rèn)為后面還會(huì)有更大的，結(jié)果走到田的盡頭，只采到了一束小的。

　　第二個(gè)走了，他吸取了先進(jìn)個(gè)人的教訓(xùn)，沒(méi)有多貪，在前面看到一個(gè)大的，就伸手采了，可他走著走著，卻看到了更多的大的。

　　第三個(gè)出發(fā)了。他走了一段，停下來(lái)看了看，在相對(duì)選擇后采下了大點(diǎn)的。

　　結(jié)果，第三個(gè)人采的麥穗較大。

　　123、畫(huà)家的感慨

　　從前，有一位畫(huà)家相畫(huà)出一幅人人見(jiàn)了都喜歡的畫(huà)。畫(huà)畢，他拿到市場(chǎng)上去展出。畫(huà)旁放了一支筆，并附上說(shuō)明：每一位觀賞者，如果認(rèn)為此畫(huà)有欠佳之筆，均可在畫(huà)中標(biāo)上記號(hào)。

　　晚上，畫(huà)家取回了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面都涂滿了記號(hào)——沒(méi)有一筆一畫(huà)不被指責(zé)。畫(huà)家十分不快，對(duì)這次嘗試深感失望。

　　畫(huà)家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫(huà)拿到市場(chǎng)展出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其較欣賞的妙筆都標(biāo)上記號(hào)。當(dāng)畫(huà)家再取回畫(huà)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)畫(huà)面又被涂遍了記號(hào)——一切曾被指責(zé)的筆畫(huà)，如今卻都換上了贊美的標(biāo)記。

　　“哦，”畫(huà)家不無(wú)感慨地說(shuō)，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧妙，那說(shuō)是，我們不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。因?yàn)�，在有些人看�?lái)是丑惡的東西，中另一些人眼里恰恰是美好的。”

　　124、鯨魚(yú)的高度

　　假如你看到體重達(dá)8600公斤的大鯨魚(yú)躍過(guò)水面6.6米，并為你表演各種動(dòng)作，我想你一定會(huì)發(fā)出驚嘆，將這視為奇跡。而確實(shí)有這么一只創(chuàng)造奇跡的鯨魚(yú)。

　　這只鯨魚(yú)的訓(xùn)練師向外界披露了訓(xùn)練的奧秘：在開(kāi)始時(shí)，他們先把繩子放在水面下，使鯨魚(yú)不得從繩子上方通過(guò)，鯨魚(yú)每次經(jīng)過(guò)繩子上方就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，它會(huì)得到魚(yú)吃，會(huì)有人拍拍它并和它玩，訓(xùn)練師以此對(duì)這只鯨魚(yú)表示鼓勵(lì)。當(dāng)鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò)的次數(shù)逐漸多于從下方經(jīng)過(guò)的次數(shù)時(shí)，訓(xùn)練師就會(huì)把繩子提高，只不過(guò)提高的速度必須很慢，不至于讓鯨魚(yú)因?yàn)檫^(guò)多的失敗而沮喪。

　　125、打魚(yú)的漁夫

　　古代有個(gè)漁夫，打魚(yú)的技術(shù)很高。他有個(gè)習(xí)慣，就是每次打魚(yú)時(shí)，都要定下個(gè)目標(biāo)。

　　早春時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)墨魚(yú)的價(jià)格高，他出海就專找墨魚(yú)，可他遇到的都是螃蟹，他空手而歸。而回到岸上，發(fā)現(xiàn)螃蟹的價(jià)格賣得很火，他十分后悔。

　　第二次出海，他專門找螃蟹，可這次碰到的卻都是墨魚(yú)，他只認(rèn)螃蟹，這次又空手歸來(lái)。到了家后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上墨魚(yú)的價(jià)格賣得好。他又痛苦不堪。

　　第三次出海，他發(fā)誓，只要是墨魚(yú)、螃蟹，他都要捕，可什么也沒(méi)看到，只看到大量的鮫魚(yú)。他失望極了，只好空手而歸。就是這次上岸，他看到別人都在大量地賣完鮫魚(yú)，價(jià)格十分可觀。

　　126、登山者發(fā)現(xiàn)

　　有位叫蒙克夫·基德的登山家，在不帶氧氣瓶的情況下，多次跨過(guò)6500米的登山死亡線，并且較終登上世界第二高峰——喬戈里峰。他的這一壯舉被載入吉尼斯世界記錄。

　　想不靠氧氣瓶登上6000米以上的峰頂確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，較終他發(fā)現(xiàn)了無(wú)氧登山的奧秘。他說(shuō)，我認(rèn)為無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)較大障礙是欲望，因?yàn)樵谏巾斏�，任何一個(gè)小小的雜念都會(huì)使你感覺(jué)到需要更多的氧氣。作為無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)員，要想登上峰頂，就必須學(xué)會(huì)消除雜念，腦子里雜念愈少，你的需氧量就愈少，在空氣極度稀薄的情況下，為了登上峰頂，為了使四肢獲得更多的氧，必須學(xué)會(huì)拔除一切欲望和雜念。

　　127、心底荷花

　　“文革”期間，作家沈從文陷入非人的境地。他不僅遭到無(wú)數(shù)次的批斗，每天還要打掃歷史博物館的廁所。后來(lái)，他又被下放到多雨泥濘的湖北咸寧接受勞動(dòng)改造。一代文學(xué)巨匠飽受被踐踏的痛楚。

　　可沈從文毫不在意，在咸寧時(shí)給他的表侄、畫(huà)家黃永玉寫(xiě)信說(shuō)：“這兒的荷花真好……”

　　一句話，竟使那段苦難的日子飄蕩著荷花的芬芳，令人以為多雨泥濘的咸寧是王孫可游的人間仙境。

　　128、杰克遜的嚴(yán)于守法

　　安德魯·杰克遜是美國(guó)第七任總統(tǒng)。1814年，美國(guó)軍隊(duì)與當(dāng)時(shí)的英國(guó)侵略軍在新奧爾良地區(qū)展開(kāi)激戰(zhàn)。當(dāng)?shù)氐囊晃粓?bào)紙編輯對(duì)杰克遜的指揮很不滿意，在報(bào)紙上說(shuō)杰克遜“臨陣怕敵”。在戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，杰克遜擔(dān)心這位編輯繼續(xù)發(fā)表類似的文章，渙散軍隊(duì)的士氣，于是逮捕和監(jiān)禁了這位編輯，后把接受編輯申訴的多明尼卡法官也一起關(guān)了起來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，杰克遜指揮的“新奧爾良戰(zhàn)役”勝利了。他取消了戒嚴(yán)令。被釋放復(fù)職的多明尼卡法官卻以“藐視法庭”的罪名發(fā)出傳票，要杰克遜到庭受審。杰克遜放下手頭繁忙的公務(wù)，立即出庭接受審判，并根據(jù)法院的判決，繳付了一筆罰款。當(dāng)他走出法庭時(shí)，一群為他抱不平的人圍住了他。他們不能容忍小小法官竟審判贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的大英雄。然而杰克遜卻心平氣和地對(duì)他們說(shuō)：“法官的判決是公正的。你們不必為我抱怨這一判決，而且今后也要引以為戒，牢牢記住，不要做違反憲法和法律的事。”

　　129、畫(huà)得不像

　　從前有個(gè)畫(huà)畫(huà)兒的，覺(jué)得自己畫(huà)得很好，畫(huà)什么像什么。有一回，他畫(huà)了一張《斗牛圖》：兩頭牛，頭頂頭，犄角對(duì)著犄角。他覺(jué)得畫(huà)得太好了，越看越喜歡，就把這張畫(huà)掛在墻上，誰(shuí)來(lái)讓誰(shuí)看。來(lái)人也都說(shuō)：“畫(huà)得真好!”

　　大家都在夸這張畫(huà)，他家里一個(gè)干活的小工，提著水壺進(jìn)來(lái)了。他看見(jiàn)客人正夸這張畫(huà)，于是邊笑邊搖頭。客人們問(wèn)他：“你笑什么?”小工說(shuō)：“這畫(huà)好什么呀!”他這么一說(shuō)，看畫(huà)的人瞪大眼睛，看著他，誰(shuí)也不明白這是怎么回事。

　　畫(huà)畫(huà)兒的人聽(tīng)了很生氣，搖頭晃腦地說(shuō)：“你懂什么畫(huà)畫(huà)兒?”“我是不懂畫(huà)畫(huà)兒，可是我從小就放牛，我看見(jiàn)過(guò)牛打架，我覺(jué)得你畫(huà)得不對(duì)!”“你說(shuō)說(shuō)怎么不對(duì)?”“牛打架都是夾著尾巴，沒(méi)有你畫(huà)上這樣把尾巴翹起來(lái)的!哎，你來(lái)瞧外邊兩頭牛正在打架哪!”

　　大伙往窗外一看，草地上兩頭牛正頂哪，牛尾巴果然都夾著，大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再看看這張畫(huà)兒，畫(huà)兒上的兩頭牛的尾巴都翹得老高。畫(huà)畫(huà)兒的人臉紅了，不好意思了。

　　130、扶一把

　　某人坐計(jì)程車，路上看見(jiàn)一個(gè)因?yàn)槌俣约悍驳哪ν熊�。騎士面孔朝下地躺在路旁，沮沮的鮮血自額角沁出，居然沒(méi)有一個(gè)經(jīng)過(guò)的人去救他。

　　“較起碼應(yīng)該把他扶起來(lái)，頭朝上，以減低腦里的血壓，否則活不了多久。”司機(jī)說(shuō)。

　　某人一路上不斷想司機(jī)的話，下車時(shí)忍不住地問(wèn)：“你既然知道，把他扶坐起來(lái)，可以救他一命，為什么剛才不停車去做呢?”

　　“你既然聽(tīng)到我這樣說(shuō)，為什么不叫我停車;自己下去扶呢?”

　　扶人一把并不困難，但是多數(shù)的人只會(huì)說(shuō)，不去做，甚至還責(zé)怪別人不為。

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