初中語文閱讀解題方法匯總

2010-05-06 09:55:29 　來源：百度空間文章作者：匿名

　　記敘文閱讀規(guī)則

　　1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思

　　2.運用描寫方法的作用:表現(xiàn)人物性格,反映作品主題

　　3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……

　　4.運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……

　　5.反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下

　　6.設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下

　　7.題目的作用:概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索

　　8.記敘文先進(jìn)段的作用:

　　1.環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點,環(huán)境,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

　　2.其他:開篇點題,奠定全文的感情基調(diào);總領(lǐng)全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊

　　9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用

　　10.結(jié)尾議論性句子的作用:總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點明中心,深化主題

　　11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘

　　12.寫作人稱的好處:先進(jìn)人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制

　　13.記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件

　　14.找線索的方法:標(biāo)題;反復(fù)出現(xiàn)的某個詞語或某個事物;抒情議論句

　　15.賞析句段從三方面考慮:內(nèi)容(寫了什么,選材有什么獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等)

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