2010年中考英語復(fù)習(xí)如何少走彎路

2010-06-11 13:41:05 　來源：百度空間

　　在中考前的一個月中，除了根據(jù)學(xué)校老師的安排進(jìn)行總復(fù)習(xí)外，同學(xué)們自己復(fù)習(xí)英語時如何才能少走彎路呢？下面給出三條建議，供各大考生參考：

　　逐個消滅弱項

　　每位考生要靜下心來，對自己作一個客觀的評估，找出自己的弱項，缺什么補(bǔ)什么。一般來說，到現(xiàn)在為止，自己的弱項不會太多。即使有較多的弱項，也要找較弱的先補(bǔ)習(xí)�？梢韵茸⒁庠~匯的復(fù)習(xí)。詞匯掌握好壞與聽力、語法、閱讀、選擇及寫作均有直接的關(guān)系，建議考生先把要求掌握的單詞詞組認(rèn)真篩選幾遍，鞏固拼寫與詞義，然后復(fù)習(xí)一下單詞的種種變化和用法。以單詞care為例，它可以做名詞，也可以做動詞，其形容詞形式有careful與careless，再可以變?yōu)楦痹~形式carefully和carelessly，而careless又有其名詞形式carelessness等，這些不同的形式在句子中又有著不同的用法。如：

　　1、Youshouldtakecareofyour-self.（名詞）2、Idon＇tcareforsmoking.（動詞）3、Becarefulwhenyoucrossthestreet.（形容詞）4、Somecarelesspersonhasbrokentheglass.（形容詞）5、Walkcarefully，oryoumayfall.（副詞）在英語的十大詞類中，動詞無疑是較為活躍的詞類之一。動詞是構(gòu)成句子的重要組成部分，它有謂語動詞和非謂語動詞的區(qū)別，有及物動詞和不及物動詞的區(qū)別，有瞬間動詞和延續(xù)動詞的區(qū)別，有主動語態(tài)和被動語態(tài)的區(qū)別和時態(tài)的區(qū)別。動詞又可以與其他的詞搭配構(gòu)成豐富多彩的詞組。以make為例：makefriendswithsb.…（與…交朋友），makeafilm（拍電影），makemistakes（犯錯），makeanoise（吵鬧），makeafire（生火），makemoney（掙錢），makeprogress（取得進(jìn)步），makeuseof（利用）以及由make構(gòu)成被動語態(tài)的多種用法，如：bemadeof...，bemadefrom...，bemadeby...，bemadefor...，bemadein...，bemadeupof...等，希望考生要弄清以上這些問題。

　　每天朗讀課文

　　每天要聽5－10分鐘的英語錄音來維持和提高聽力水平。要堅持每天朗讀一兩篇課文，要通過聽與讀來鞏固語感，保持對英語聽力的敏感性。參加中考的孩子大多會感到較難的莫過于完形填空，因為完形填空不僅從閱讀的語言知識上對考生的應(yīng)用能力進(jìn)行考察，而且還需要考生有較好的語感和較廣的知識面。做完形填空切忌急于求成�？忌韧ㄓ[全文，大致了解文章的體裁、內(nèi)容、情節(jié)的發(fā)展或前因后果。面對空格中要填寫的單詞可以先做試探性的猜測，然后逐句細(xì)讀，根據(jù)上下文意思選取語法正確，意思貼切的單詞填入。如果給了較好的字母，范圍就更縮小了。對于把握不大的空格，可以先擱置一下往下讀，說不定答案就在下文中呢！完形填空的成功建立在足夠的詞匯量，熟練的語言表達(dá)能力，正確的語法知識和較廣的知識面的基礎(chǔ)上的。

　　看試題

　　“看試題”也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。請考生把近期做過的大小試題和練題目分門別類整理一下，定下心來認(rèn)真仔細(xì)過一遍，把以前存在的問題弄清，有針對性地進(jìn)行助力復(fù)習(xí)。相信通過以上這些辦法進(jìn)行較后復(fù)習(xí)，考生在中考中一定能考出優(yōu)秀的成績。

　　智康教育：優(yōu)秀的N對一個性化輔導(dǎo)、口碑好的家教品牌，提供小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、化學(xué)等全科家教輔導(dǎo)，滿足小學(xué)、小學(xué)、初中、中考、高中、高考等各類人群課外補(bǔ)習(xí)需求。

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