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明年,我省考生將迎來高中課程改革后的先進(jìn)次高考。新的課程內(nèi)容、新的評價方式,將為明年的高考注入新的元素。新高考是不是“復(fù)讀熱”的終結(jié)者?對于優(yōu)質(zhì)教育資源和考生愿望差距較大的河南省來說,今年的復(fù)讀大軍依然壯觀。
復(fù)讀市場依舊火爆
7月31日,在一家高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校門前,記者看到來咨詢和報名的人排起了長隊(duì)。一家知名復(fù)讀學(xué)校的負(fù)責(zé)人稱,今年他們的招生計劃仍然是5000人,目前已基本完成。
“新高考實(shí)行前一年是復(fù)讀學(xué)校的‘生死年’,很多地方都遭遇了這種情況,但鄭州并沒有受多大影響。”一位業(yè)內(nèi)人士稱,剛性需求是復(fù)讀熱降溫難的首要原因,我省每年的復(fù)讀生都在30萬人左右,約占報考人數(shù)的三分之一,考生基數(shù)大、優(yōu)質(zhì)高等教育資源短缺,不管是否進(jìn)行課改,復(fù)讀需求依然存在。
其次,受就業(yè)壓力影響,想通過復(fù)讀考進(jìn)學(xué)校的生,正成為我省復(fù)讀生的主力軍,“他們對自身實(shí)力更有把握,因此明年高考的變化對他們影響相對較小。”
復(fù)讀風(fēng)險究竟多大?
新高考是否會讓老考生不適應(yīng),各界人士看法并不統(tǒng)一。
復(fù)讀機(jī)構(gòu)們一致給出了否定的答案,認(rèn)為新教材的新東西完全可以迅速掌握,加上已有的基礎(chǔ),復(fù)讀生反而更占優(yōu)勢。
據(jù)了解,自前年開始,鄭州幾家復(fù)讀機(jī)構(gòu)就紛紛出招應(yīng)對,有的宣稱“3個星期就能掌握新課改的所有知識點(diǎn)”。
不過,一些公辦高中學(xué)校的教師認(rèn)為,新教材和老教材較大的差別不是具體知識點(diǎn)的不同,復(fù)讀時不注重思維靈活性和實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練,靠死記硬背肯定會吃虧。
“新高考對沒有參加新課改的考生來說,肯定有影響,如果考生今年能被錄取上學(xué),應(yīng)該盡量減少復(fù)讀。”省招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說。
復(fù)讀前景應(yīng)兩面看
統(tǒng)計顯示,2004年以來,我省歷年高考文理科先進(jìn)名中,復(fù)讀生幾乎占了“半壁江山”。復(fù)讀考生的入學(xué)率、優(yōu)生率都高于應(yīng)屆考生,而且?guī)缀跞珖鞯囟际侨绱?墒,越來越多的動向表明,對?fù)讀考生尤其是復(fù)讀多年的考生高校并不歡迎。
北京大學(xué)去年就在自主招生新政策中稱,該校自主招生范圍由往年的“高中學(xué)員”改為“高三學(xué)員”。
“這表明了北大的態(tài)度,就是不鼓勵復(fù)讀,不鼓勵孩子多次因?yàn)樽非罂既”贝蠖鴱?fù)讀。”北大前任招辦主任劉明利說。
河南教育學(xué)院一位教授稱,對通過多年反復(fù)助力機(jī)械訓(xùn)練取得的考生,很多高校會認(rèn)為他們發(fā)展后勁有限,因此興趣不大。
選擇復(fù)讀應(yīng)該慎重
目前鄭州有十幾家專業(yè)復(fù)讀學(xué)校和復(fù)讀班,激烈的競爭讓這些復(fù)讀機(jī)構(gòu)在宣傳招生上花樣頻出,有的復(fù)讀機(jī)構(gòu)甚至做出了“考不上二本全額退款”的承諾。教育界人士建議,選擇復(fù)讀一定要慎重。
“有調(diào)查表明,近一半的復(fù)讀生存在心理問題,焦慮、情緒不穩(wěn)定等讓他們很受困擾。”鄭州教育學(xué)會學(xué)習(xí)心理研究會管理部主任王海勇稱,考生要復(fù)讀,首先要有強(qiáng)烈的復(fù)讀欲望,做好吃苦的準(zhǔn)備,并找準(zhǔn)問題在復(fù)讀中加以解決,這樣才能達(dá)到復(fù)讀的目的,那些學(xué)習(xí)努力但空間不大、自身不愿意復(fù)讀以及心理素質(zhì)不佳的考生一定要再三考慮。