預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
近日,北京大學11名教授聯(lián)合致信校長周其鳳,建議改革北大本科招生制度,打破“唯高考分數(shù)論”,嘗試采用“高考成績與本校相關人士刪掉相結合”的招生選擇方式。高考錄取增加刪掉,這一新的措施如果得以實施推廣,將成為中國教育的一個新的信號。(11月13日《燕趙都市報》)
近些年來,北大一直處在高考改革試點的前沿。“自主招生”、校長推薦,每出臺一項政策都牽動全國,這不僅因為北大是全國較高學府,具有資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢,同時也因為北大曾經有過改革成功的先例。
當年,誰也沒有想到,蔡元培入主北大,會把一所集官僚、腐敗、頹廢于一身的官員準備學校,辦成一所為國家培養(yǎng)了大量人才的大學,所以人們對北大的改革總是抱有特別大的關注與期望,希望通過北大的變動打破現(xiàn)有高考唯分數(shù)論的僵局,
此次,北大11位教授聯(lián)名致信校長周其鳳,希望在以后的招考中增加刪掉環(huán)節(jié),再次在公眾中產生巨大反響。可鑒于近年來不斷傳出的高校腐敗、相關人士教授公信力下降的情況,人們還是會產生習慣性思維反彈:北大的招生可靠嗎?能否產生腐敗?較關鍵的是這樣做對農家子弟公平嗎?
從這幾年試行的高校“自主招生”來看,這種考前綜合能力診斷,已經成為農家子弟的初級淘汰賽,首先他們沒有錢出門參加在全國各大城市舉行的“自主招生”,其次很多農家子弟從小就生活在大山深處,雖然成績優(yōu)異但是見識少、知識面窄,有的連食品黃綠標、網癮都不知道,怎能會PK掉城里娃?
據(jù)湖南師大數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,2010年獲得自主招生資格的孩子,農村孩子不足10%,參加2010年清華五校聯(lián)考和北大三校聯(lián)考的,絕大多數(shù)是城市孩子。所以在這種情況下,北大的新想法不禁讓人們?yōu)槿珖T多農村考生的命運捏了一把汗。
對農村孩子來說,讀普通大學和讀重點大學,讀一般重點大學和讀北京大學,命運會截然不同。雖然北大的教授們認為,他們不會膚淺到僅看中會跳舞唱歌的孩子,可是其他綜合能力呢?對一群沒有課外書、沒有實驗室、沒有優(yōu)秀的教師帶來過新思維新知識的鄉(xiāng)村孩子,怎樣助力他們能在興趣、抱負、專業(yè)使命感和社會責任感方面侃侃而談,給見多識廣的教授們留下好印象?
起跑線不同,注定了見識談吐的巨大差異。目前教育資源分配不合理、各地經濟發(fā)展不均衡,導致了城鄉(xiāng)之間教育狀況發(fā)展極度不平衡,可是我們不能讓農家子弟承受因制度帶來的不公平之痛,成為某些制度政策的犧牲品。如果北大真的在以后的招生中嘗試“分數(shù)與教授相關人士刪掉相結合的方式”,能否能對農村孩子有所傾斜呢?
眾所周知,哈佛、耶魯這些世界上的大學,錄取時是會考慮傾向于向來自貧民家庭、經濟欠發(fā)達地區(qū)的孩子,而中產家庭的孩子可能就會比較吃虧。一位出身“中產”的孩子即使在會考成績、教師評語、綜合能力都優(yōu)于一位來自底層的孩子,較后被錄取的往往還是后者,這是美國社會為保持整個社會正義所采取的“平衡措施”。對此,所有人都要接受。
在社會各階層鋼化現(xiàn)象越來越嚴重的今天,一名農家子弟的未來,可能越來越多地寄希望于高考,這是我們不能忽視的一個現(xiàn)實問題,所以每一項高考政策的出臺,都要考慮到他們的實際問題。我們期待高考僵局的打破,期待中國產生世界一流大學,期待北大再現(xiàn)蔡元培時代的輝煌,可僅僅帶著城市孩子實現(xiàn)夢想這既不公平夢想也不完整。
北大的想法是好的,可往往理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,真正做到打破高考僵局,實現(xiàn)擇優(yōu)錄取,還需要建立一套完整公平的自主招生政策、一支有公信力的教授隊伍、一種對民族國家未來負責任的態(tài)度。畢竟農村孩子,也是國家的未來。