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〖寫作啟示〗
讓我們來賞析古代無名氏《詠雪》詩:
一片兩片三四片,三片四片五六片;
五片六片七八片,飛入花叢都不見。
詩的前三句皆平淡無奇,而末句卻異常的風(fēng)趣,具有動(dòng)態(tài)美的自然風(fēng)光。如果沒有較后一句對(duì)雪片去處的交代,那么,前三句從一片到八片,僅僅是小孩數(shù)數(shù)字的敘述,哪能稱得上詩呢?加上后一句“飛入花叢都不見”對(duì)眾多雪花歸宿的點(diǎn)化,則奇峰突起,生發(fā)出冬雪無窮奧妙的理趣來,不但把雪景表現(xiàn)無遺,而且又有清淡開遠(yuǎn)的韻味。
相傳這首詩是一個(gè)才子戲弄友人而作的,當(dāng)他吟前三句時(shí),大家捧腹大笑,認(rèn)為才子蠢笨如豬,意作出這等歪詩來;后來,他吟出一句,大家臉色陡變,驚喜叫好,才知道才子作的是一首好詩。
可見,文章的結(jié)句是多么重要!
〖密碼解讀〗
當(dāng)孩子的時(shí)候,曾聽老師講過一個(gè)“余音繞梁”的故事,我認(rèn)為老師講的故事純屬虛構(gòu)。后來學(xué)唐詩,讀到李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”,岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”等詩句時(shí),才漸漸體會(huì)到老師所言“余音裊裊”的感覺。一時(shí)覺得那種耐人尋味、引人遐想的結(jié)尾是多么妙不可言啊。后來成了語文老師,自然要教孩子如何作文,作文如何結(jié)尾,于是留心研讀了不少佳作的結(jié)尾,才發(fā)現(xiàn)文章的結(jié)尾如同開頭一樣,是因文而異的,不能強(qiáng)求一律,優(yōu)秀的結(jié)尾形式也是多種多樣的。
一、自然收束式。
不論哪種文體的文章,在內(nèi)容表達(dá)完結(jié)之后,自然而然地收束全文。
而不去設(shè)計(jì)含意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾是較常用的。它可避免畫蛇添足、無病呻吟的毛病,顯得干凈利落?紙鲎魑臍夥站o張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”,只要富于激情,揮灑自如,寫在哪里就是哪里,能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章。但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思的發(fā)展自然趨勢(shì)結(jié)束全文。在所學(xué)的課文中,這樣的例子很多,在此不加贅述。
二、首尾呼應(yīng)式。
結(jié)尾與開頭要遙相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式使文章結(jié)構(gòu)緊湊,完整嚴(yán)謹(jǐn),是各類文章極常見的收束方法。如2002年湖北荊州市中考助力能力作文《把夢(mèng)想帶給花季》:
(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中較快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
。ㄎ玻┗局,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。
你看,在上例中,小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式,以優(yōu)美的詩一般的語言凸現(xiàn)了文章的主旨——理想的生活中較快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
三、卒章顯志式。
古人寫文章,講究卒章顯志,意即在文章收尾時(shí)顯現(xiàn)作者的立意。所以這種結(jié)尾方法又叫“畫龍點(diǎn)睛式”。《愛蓮說》一文用了大部分篇幅描寫蓮生長的環(huán)境、端莊的姿態(tài),作者的目的是什么呢?讀到文章結(jié)尾才明白,原來作者是借贊美蓮花來歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),批評(píng)追名逐利的惡濁世風(fēng)。率章顯志的寫法在這里用得可謂恰到好處。
看別人的文章結(jié)尾,水到渠成自然極了,可是我們一動(dòng)筆,卻不是那回事,原因在哪兒呢?這主要因?yàn)槲覀儗?duì)所寫的內(nèi)容還缺乏正確的認(rèn)識(shí),沒有把握材料的內(nèi)涵,在結(jié)尾時(shí)往往下筆不得要領(lǐng),偏離中心,所以卒章顯志一定要明確文章中材料所要表達(dá)的主旨。
四、名言警句式。
用名言、警句、詩句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語表述出含義深刻、耐人尋味的哲理性或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。請(qǐng)看下例:
明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。(《創(chuàng)造美好的明天》)
古今中外,名言佳句俯拾即是,作文結(jié)尾之時(shí),若能巧妙引用,定能使文章增色許多。
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