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昨天我發(fā)了市教委發(fā)出的消息，摘自《北京日報》，題為《今年中招全市停招“英語實驗班”》
下面是智康一對一老師王學(xué)剛老師的見解：
既然這些高中已經(jīng)沒有了這個招攬優(yōu)質(zhì)生源的“賣點”，那么也就意味著“英語實驗班”不會占該校整體的招生名額。大家都是一樣的了，都靠較后的中考成績進入高中。但是有一點需要提醒各位，雖然教委取消了“英語實驗班”這個稱呼，但是學(xué)校是不會讓出成績的“實驗班”消失的，“英語實驗班”會變成1班2班，或者18、19班等等來掩人耳目。那學(xué)校怎么才能選擇人才進入實驗班呢？只能是分班診斷了。
分班診斷意味著全校孩子都可以參與，無疑增加了基數(shù)，即使中考考得再好，分班診斷沒過，照樣杯具。但是分班診斷對于中考沒有發(fā)揮得那么好，或者中考后又繼續(xù)深造的孩子來說，卻是一個很好的機會。我想現(xiàn)在各重點高中一邊在向市教委申請辦特色班或?qū)嶒灠�，一邊又在緊鑼密鼓地想對策呢！
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