備戰(zhàn)中考語文——如何提高語文成績

　　對于步入初三的準(zhǔn)考生來說，語文是一門較讓人猶豫是否要全力查漏補(bǔ)缺的學(xué)科。

　　語文中一部分知識(shí)需要日積月累習(xí)得，如基礎(chǔ)知識(shí)部分的字音、字形、成語俗語、詩詞默寫、名著賞析等，而另一部分又需要大量方法和技巧的支持方能日進(jìn)千里，如記敘文、散文、小說、說明文、議論文的閱讀，作文的精進(jìn)等，都不是靠孩子空憑“艱苦卓絕”的訓(xùn)練能夠的。

　　因此，在初三孩子們已經(jīng)磨刀霍霍向數(shù)學(xué)、英語時(shí)，語文該全力以赴還是細(xì)水長流，大部分孩子和家長拿不定主意或在兩者之間搖擺，結(jié)果錯(cuò)過了較好的復(fù)習(xí)時(shí)間和好的學(xué)習(xí)方法，較后只能慨嘆：“自己果然不是學(xué)語文的料。”

　　建議初三同學(xué)根據(jù)語文學(xué)科既需要積累又需要技巧的特點(diǎn)，先從題型的角度將中考語文題型全部分類。分為兩類，先進(jìn)類是需要大量的記憶背誦輔以少量方法技巧的題型，我們姑且稱之為“背誦題”；第二類是需要大量方法、技巧、答題公式輔以適量訓(xùn)練的題型，我們稱之為“技巧題”。

　　下面先簡單幫同學(xué)們分類兩種題型，下周開始針對每種題型，逐步給大家講解方案。

　　背誦類題型包括字音題、字形字義題、成語俗語辨析題、修辭題、文學(xué)常識(shí)題、名著賞析題、文言文實(shí)詞解釋題、文言文句子翻譯題。

　　技巧類題型包括語義銜接題、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題、病句辨析題、關(guān)聯(lián)詞題、綜合性學(xué)習(xí)、文言文文意理解題、記敘文、散文、小說閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、作文。

　　如果有哪位同學(xué)連以上題型該對應(yīng)語文試題中的哪個(gè)部分都弄不清楚的話，那我只能遺憾的說，這類同學(xué)，你的中考語文保衛(wèi)戰(zhàn)已經(jīng)打響了，并且是迫在眉睫！相信大部分同學(xué)在這一步是沒有問題的，在下一篇文章中，我將繼續(xù)給大家講解中考語文如何穩(wěn)步、持續(xù)的。

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