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英語成為很多孩子的偏科對象,對于英語的學(xué)習(xí)也存在著很大誤區(qū)。完形閱讀天天做,卻是篇篇錯;單詞背了忘,忘了背看不到盡頭;自己寫的作文也總是停留 在“Mynameis......”的初級水平。由于英語大多都是選擇題,部分同學(xué)更是產(chǎn)生了“自暴自棄”的想法,診斷中“hold不住”,只蒙一個選 項,總之,英語的學(xué)習(xí)不堪回首。那么到底該如何找到好的學(xué)習(xí)方法呢,筆者就為同學(xué)們分享下英語學(xué)習(xí)的四大步,“你學(xué)或者不學(xué),方法就在這里,成績不增不 減”,希望同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會,并認(rèn)真地實踐下去。
一、積極參與課堂活動
現(xiàn)在的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中設(shè)計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué) 習(xí)的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)孩子動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上同學(xué)們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發(fā)言要敢于開口,不怕出錯, 珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會。講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學(xué)科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。
二、重視句子和文章的朗讀背誦,培養(yǎng)語感
學(xué)英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高英語水平。要做到詞不離句,句不離文。句子比單詞重要,記句子比記單詞更劃算。我們要養(yǎng) 成背句子的好習(xí)慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。可以從背誦一些歷年的優(yōu)秀英語作文下手,為自己積累素材,不僅記住了常 用單詞,還可以學(xué)會優(yōu)秀文章的寫法,了解相關(guān)句型的知識運用,在診斷中更會多增添亮點。
學(xué)過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要, 而朗讀、背誦,多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn),常用句子就能脫口而出,說英語就更自信; 在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺,體會到英語文字的美。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)
英語知識點多,需要大量記憶。很多同學(xué)都曾抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能記得長久,甚至終生不忘?其實,學(xué)習(xí)沒有任何捷徑,尤其是英語的學(xué)習(xí),需要我們不斷記憶對知識加以鞏固,才能學(xué)穩(wěn)學(xué)實。
首先,可以聽課文錄音帶,反復(fù)聽,反復(fù)讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。英 語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出,不斷地去模板錄音中的發(fā)音,這樣也可以增添在自己學(xué)習(xí)中的樂趣,減少學(xué)習(xí)中枯燥 乏味的感覺。其次,經(jīng)常復(fù)習(xí)。合理安排復(fù)習(xí)時間。遺忘的規(guī)律是“前快后慢”,“先多后少”,識記后較初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知 識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪里,復(fù) 習(xí)更有目的性。
四、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣
語言學(xué)習(xí)不是老師講會的,而是自己練會的。我們的英語教學(xué)是精講多練,講練結(jié)合,以練為主。有些同學(xué)聽力不好,只有一個辦法:堅持聽,每天5-10分 鐘,而且長期聽,一定會有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來提高,詞匯量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學(xué)們要助力每天有2篇的閱讀 量,500字左右,3年就有三十多萬字的閱讀量。有時不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要你讀的是英文就行。要學(xué)會樹立目標(biāo),給自己施壓,自覺地復(fù)習(xí) 和鞏固所學(xué)內(nèi)容,主動請教。在完成了規(guī)定的任務(wù)后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閑暇時間,彌補薄弱環(huán)節(jié),加強優(yōu)勢。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復(fù)、模仿,才會熟練,只有熟練了,才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中,我們要不怕困難,堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。相信自己一定能學(xué)好英語。