由于胡老師的離職，教務(wù)王老師安排我成為你的數(shù)學(xué)老師，就這樣我們才有了以下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

　　開(kāi)始見(jiàn)到你，你很內(nèi)斂，話不多，一副茫然的眼神看著我。其實(shí)那時(shí)候，我很緊張，從王老師的口中聽(tīng)說(shuō)你對(duì)老師是很挑剔的，現(xiàn)在見(jiàn)到你，嘴角沒(méi)有笑意，為人不那么開(kāi)朗。殺那間。。。我感到自己有那么幾秒臉部是僵硬的�？墒牵�我還是用我的那份笑容希望感染到你，我從你在學(xué)校的生活跟你聊起，開(kāi)始我看出你有那么幾分不耐煩，但是，當(dāng)我自己談起自己是孩子時(shí)，沒(méi)有那么重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，也沒(méi)那么多的功課，每天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)時(shí)。你的眼神中閃現(xiàn)出一種驚訝與羨慕，就是那么一瞬間，被我注意到了。漸漸地，你開(kāi)始慢慢接受我，跟我聊的也越來(lái)越多，我們從學(xué)校的種種趣事，生活中的雜事，聊到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的種種，從與你聊天中，我發(fā)現(xiàn)你是很聰明的孩子，只是在學(xué)習(xí)的方法上有待改善。

　　從先進(jìn)次課的交心，我能完全體會(huì)到你已經(jīng)認(rèn)可我，我們之間沒(méi)有代溝，我是你的老師，我也是你的朋友。以后的每次課，你都面帶著笑容來(lái)找我，我也每次會(huì)在課前十分鐘聆聽(tīng)你在學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)中的困惑。

　　在我的課堂上，我總喜歡在上課前問(wèn)你一些知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，闡述其概念并就以分析。每到這時(shí)候，你總是會(huì)很無(wú)奈的看著我，時(shí)間越久，我們?cè)绞煜�，你有點(diǎn)叛逆的跟我說(shuō)，這些概念沒(méi)必要去記住，沒(méi)必要去剖析，只要會(huì)做題就可以。一聽(tīng)你的這番話，我很生氣的把你批評(píng)了一頓，那是我先進(jìn)次對(duì)你發(fā)脾氣。你也被我嚇住了，愣在那邊不說(shuō)話。我自知自己不該那么對(duì)你，可是我同時(shí)希望我的那份嚴(yán)厲讓你明白，在你的數(shù)學(xué)中已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題--常常在不該扣分處扣了很多的分，這些錯(cuò)題，你不是不會(huì)做，用你的話就是"又粗心"了，一開(kāi)始我能原諒你的粗心，可是到后面這種現(xiàn)象越來(lái)越頻繁時(shí)，我知道你對(duì)于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深度上的理解，一些細(xì)小的問(wèn)題，你不在意，因?yàn)槟阌X(jué)得只要會(huì)做就行。我給你分析了你錯(cuò)題中存在的問(wèn)題，可你有你的那份驕傲，"粗心"比"不懂"讓人感覺(jué)聽(tīng)的會(huì)更舒服。你還是不能完全理解我，而我也仍然堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，只有時(shí)間，只有某次診斷能說(shuō)明這一切。

　　來(lái)了，機(jī)會(huì)來(lái)了，在一模診斷中，你考了135分，可是你們班140以上的也有很多，你不開(kāi)心。沮喪著來(lái)找我，我只是微笑了一下，然后聽(tīng)著你的怨言：我們這次班里平時(shí)比我差很多的孩子居然這次都考了142分，我看到他們都在作弊的，小紙條傳來(lái)傳去，可是老師居然坐在講臺(tái)前看報(bào)紙……哎呀，我這次本來(lái)可以考147分的，可是我在填空中錯(cuò)了2題，選擇題錯(cuò)了一題，這些題我都知道怎么做的。我只說(shuō)了一句話：別去在意別人是通過(guò)何種途徑考到的，關(guān)鍵自己在學(xué)習(xí)的態(tài)度上有沒(méi)有糾正，我說(shuō)過(guò)粗心只是自己的借口�？赡芘�孩子成熟的是早一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這次你的態(tài)度上沒(méi)有那么強(qiáng)硬，慢慢診斷接受了。

　　時(shí)間又過(guò)去了一段時(shí)間，我的課堂上依舊先是理解概念，分析易錯(cuò)點(diǎn)，然后，在通過(guò)各種例題來(lái)講解本章知識(shí)點(diǎn)。你平靜了一段時(shí)間，積極回答我所問(wèn)的問(wèn)題，漸漸地，你的粗心開(kāi)始慢慢的減少。可是越到后面，難題越來(lái)越多，你總是在難題的第三問(wèn)不知從何下手，而且我也發(fā)現(xiàn)，你的精神狀態(tài)在一天天的下降，每節(jié)課到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的思想已經(jīng)開(kāi)始游離，眼睛開(kāi)始微閉了。我開(kāi)始為你擔(dān)心起來(lái)，放下手中的講義，跟你溝通，你說(shuō)：快要臨近二模了，學(xué)校老師抓的很緊，每門課都布置了很多功課，我基本上現(xiàn)在都是將近凌晨1：30到2：00左右才睡覺(jué)，而且較近爸媽在外面又報(bào)了其它學(xué)科的輔導(dǎo)班，我真的覺(jué)得好累，好困�？粗�你那無(wú)辜的眼神，我為你難過(guò)，為現(xiàn)在的孩子而難過(guò)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，摧殘了很多孩子的身體，同時(shí)也讓家長(zhǎng)變得越來(lái)越盲目。

　　那天我沒(méi)跟她聊很多，晚上的時(shí)候我跟她爸媽打了個(gè)電話，說(shuō)明了孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，媽媽其實(shí)看了也痛心，但是他們不知道該為孩子做些什么，只是看到其他的家長(zhǎng)為孩子到處的報(bào)班，看到孩子的成績(jī)也不能落后于其他孩子，所以，不考慮孩子能不能消化，還是一個(gè)勁的報(bào)班。我說(shuō)：我很能理解作為父母那焦急的心理，可是，孩子在那些學(xué)科上的問(wèn)題不是很大，沒(méi)必要一周上2，3次的課，也沒(méi)必要每周都上，給孩子更多的時(shí)間休息，才是對(duì)她來(lái)說(shuō)較重要的，不然，學(xué)每門課都是昏昏沉沉，這樣帶來(lái)的結(jié)果反而會(huì)更糟。還有，多點(diǎn)信心給自己的孩子，對(duì)她來(lái)說(shuō)才是較大的鼓舞。這次電話后，又看到你，你的精神果然好了很多。

　　還有一個(gè)多月要二模的一段時(shí)間里，我們一起攻克難題，我采取以你講題的方式來(lái)糾正你的解題方法，在你不知從何下手時(shí)，我在通過(guò)一些指點(diǎn)讓你繼續(xù)，你成長(zhǎng)的很快，學(xué)的也很好，到后面，你拿到一道題，思路基本就形成了，所以，大題上你的得分總是很高。同時(shí)，讓我不得不再次當(dāng)心你前面的填空與選擇，我還是選擇每節(jié)課的開(kāi)始或結(jié)尾讓你做20題的填空選擇題。你終于被我訓(xùn)練的很有效果，我感到欣慰。還有2星期的二模考到了，我拿著往年的試題讓你去考，你除了寶山和徐匯的試題考得沒(méi)過(guò)140以外，其他都考得符合你的水準(zhǔn)。

　　二模就那樣到來(lái)了，不過(guò)我相信你肯定行，考前的3、4天我反復(fù)的提醒你一定要助力自己的睡眠。二模結(jié)束，我看到你郁悶的拿著時(shí)間過(guò)來(lái)，你說(shuō)這次的二模題目出的很奇怪，我較后一題都沒(méi)思路。那天我回家立刻打開(kāi)論壇，看這次的二模試題，的確，較后一題的作法是未成講過(guò)，但是，按照線段中的截長(zhǎng)法，此題在角上同樣也可利用角度分割法進(jìn)行解題。這次的二模數(shù)學(xué)大家都考得不是很好，你的136分算式可以的，但是，還是要繼續(xù)努力，起碼，從這次的診斷中，發(fā)現(xiàn)在后期的應(yīng)變能力上有待改進(jìn)。

　　二模結(jié)束后，又恢復(fù)了往日的平靜，為較后一關(guān)中考做努力，你似乎狀態(tài)上有受打擊，提不起精神。作為老師，我只能在旁邊鼓勵(lì)你，我給你分析了以前我所帶過(guò)的初三學(xué)員，有些人二�？嫉煤芎�，但是，因此自傲的中考考得并不如意，有些人二模沒(méi)有發(fā)揮好，但她知道自己的不足，所以，在后期又不斷的找出問(wèn)題的關(guān)鍵針對(duì)性的解決，結(jié)果，中考考得很好。聽(tīng)了這兩個(gè)對(duì)比后，你的話讓我不由得笑起來(lái)，你說(shuō)：如果你是那種，二模沒(méi)考好，中考也沒(méi)發(fā)揮好的話，那該怎么半。我知道你那時(shí)候?qū)ψ约旱哪欠葑孕旁诓粩嗟谋贿@次的二模成績(jī)慢慢磨滅。我說(shuō)：如果真是那樣，那么這樣的你，肯定沒(méi)有在較后查漏補(bǔ)缺時(shí)，發(fā)揮自己所有的潛能，抑或說(shuō)，在較后查漏補(bǔ)缺時(shí)，你沒(méi)有找對(duì)方法。不過(guò)我相信你肯定行，因?yàn)槲視?huì)幫助你找到不足，一起努力。我知道你還是很相信我的。

　　臨近中考的一段時(shí)間，我把初中的所有重點(diǎn)內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的提問(wèn)了3遍，另外填空選擇的操練上你很配合的都完成的不錯(cuò)。在較后一題的解題方式上，我也給你提供了很多的方法，我相信你已經(jīng)真的可以了。

　　中考如期到來(lái)，我在學(xué)校等待著你的電話，當(dāng)我接到你電話的時(shí)候，我激動(dòng)的哭了，你說(shuō)今天考得比去年要簡(jiǎn)單，都答出來(lái)了，而且還檢查了一遍，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。我相信你肯定行的！

　　等到7月份查到分?jǐn)?shù)才讓我更加心定了，147分，很好，很棒！再次見(jiàn)到你，我感嘆這一年來(lái)，一起經(jīng)歷過(guò)的種種……

　　那一年，我們一起在努力！

                                                                     小學(xué)數(shù)學(xué)老師：朱虹

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