招生對象
初中三年級
課程內(nèi)容
壓強(qiáng) 、浮力、電學(xué)
課時
10-15次課
復(fù)習(xí)規(guī)劃
階段
|
模 塊
|
內(nèi) 容
|
建 議
|
先進(jìn)學(xué)期期末診斷
|
壓強(qiáng)與浮力
|
壓力,壓強(qiáng),改變壓強(qiáng)的方法
|
初三上學(xué)期是確定整個中考成敗的學(xué)期,這一學(xué)期中,我們將會學(xué)習(xí)到整個初中物理較重要的兩塊內(nèi)容——壓強(qiáng)和電學(xué)。電學(xué)和壓強(qiáng)是每年中考可能會考的內(nèi)容,大約占60%左右。并且。而且,主要以提高題的形式出現(xiàn)。相信在2012的中考中,這兩部分內(nèi)容也一定是重點重點重點。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,除了要注意同步課程的學(xué)習(xí),更要注意專題題型的訓(xùn)練。
|
液體壓強(qiáng)的特點
|
液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式
|
連通器原理
|
證明大氣壓強(qiáng)存在的實驗
|
測量大氣壓強(qiáng)的實驗
|
影響大氣壓強(qiáng)變化的因素
|
浮力的概念及浮力產(chǎn)生的原因
|
阿基米德原理
|
物體的沉浮條件
|
漂浮與懸浮
|
浮力的應(yīng)用
|
壓強(qiáng)章節(jié)的選擇題及題
|
壓強(qiáng)章節(jié)控制變量法的實驗題
|
電學(xué)
|
電荷、電流與電路,電流表電壓表的實驗
|
電壓與電阻
|
歐姆定律
|
串并聯(lián)電路的規(guī)律
|
滑動變阻器
|
伏安法測電阻實驗題型
|
電學(xué)題型一: 滑動變阻器的較值問題
|
電學(xué)題型二:電表偏轉(zhuǎn)角度問題
|
電學(xué)題型三:電阻替換問題
|
電路的故障題
|
電路的動態(tài)分析
|
電學(xué)部分控制變量法的表格題
|
學(xué)習(xí)建議
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理知識的興趣,重視與生活的聯(lián)系,重視實驗
“興趣是較好的老師”,要想學(xué)好物理知識,就必須對物理知識產(chǎn)生興趣。要產(chǎn)生興趣,就要愛觀察,勤思考,多動手,善于發(fā)現(xiàn)問題,對生活、生產(chǎn)中常見的自己不明白的現(xiàn)象或事物多問為什么,促使自己產(chǎn)生對物理知識的渴求。多動手,除課堂上多參與做課本上的實驗外,還可多動手做小實驗,制作小玩具等。
2、重視物理概念的理解
初二物理中對定量的要求并不高,而基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)卻重要,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,較終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是較重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3、掌握研究物理問題的方法
“工欲善其事,必先利其器”。掌握研究方法是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。不但要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)習(xí)物理學(xué)科的研究方法。中學(xué)物理中涉及的研究方法主要有:物理方法、數(shù)學(xué)方法、邏輯方法等。
物理方法是根據(jù)物理學(xué)研究和教學(xué)自身的特點而產(chǎn)生的,如觀察法、實驗法等。這些方法集中體現(xiàn)了物理學(xué)研究方法的特色,是中學(xué)物理學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。
數(shù)學(xué)是研究物理問題的工具,在中學(xué)物理中涉及的數(shù)學(xué)方法較多,如比值法(常用于定義物理量)、圖像法(常用于實驗數(shù)據(jù)分析)、描圖法、列表法等,學(xué)習(xí)掌握好這些數(shù)學(xué)方法在物理學(xué)中的應(yīng)用是學(xué)習(xí)物理知識必需的。
4、形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn)
較基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有預(yù)習(xí)、聽課、做功課、復(fù)習(xí)總結(jié)以及實踐等。學(xué)會每一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,就會起到事半功倍的作用,從而提高學(xué)習(xí)效率。
“先預(yù)習(xí),后聽課”,這是許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總結(jié)出的經(jīng)驗,也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)是為聽課打下基礎(chǔ),也是培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑。通過預(yù)習(xí),梳理出哪些內(nèi)容能讀懂,哪些內(nèi)容沒有讀懂,以備聽課時參考,增強(qiáng)聽課的針對性
師資和教學(xué)優(yōu)勢
智康在同行業(yè)內(nèi)率先推出了講義教研團(tuán)隊,是由原學(xué)而思大班教研團(tuán)隊成員與智康優(yōu)秀精英教師所共同組建的,涵蓋了各學(xué)部所有年級。其中超過80%的成員都是清華、北大、北師大等國內(nèi)一流學(xué)校畢業(yè),在各自的教學(xué)領(lǐng)域都是先進(jìn)老師。
講義研發(fā)
同行業(yè)內(nèi)率先組建講義教研團(tuán)隊,由原學(xué)而思大班教研團(tuán)隊與智康優(yōu)秀精英教師共同組成。
·智康所有老師共享這些具有含金量的講義來備課。
·緊抓考點及重難點及歷年中高診斷題分析,建立全面學(xué)科題庫。
時間安排
通過孩子的個性化分析,有針對性地安排一對一輔導(dǎo)時間,具體詳情請致電咨詢或者到校區(qū)垂詢。
入學(xué)咨詢與報名
秋季班學(xué)習(xí)咨詢報名熱線:
400-066-0855
|