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英語期末查漏補缺復習三大策略

2011-12-20 15:29:36  來源:網(wǎng)絡來源

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    期末診斷臨近,各位同學都面臨緊張的準備復習了,那么如何更好的打好這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,智康1對1的老師給同學們提出了幾點建議,大家一定要好好的利用沒一天,養(yǎng)成制定學習計劃的好習慣。對于孩子而言,首先應該知道除了上課的時間以外,還有多少課余的時間可以利用,心里清楚每個老師的功課量有多少?固定做的加油站都有哪些?每個年級的孩子都應該對自己的老師有所了解。每天除了完成老師規(guī)定的所有功課外,還要做到有時間復習兩門功課。

  針對英語學科,同學們要做到以下幾點:

  1、利用好零碎時間學英語。五分鐘的時間可以做什么?其實文科可以做的事情是很多的,建議同學們利用好零碎時間,課下五分鐘的時間,同學們也可以背兩個單詞或者看半篇閱讀,這些都是對學習有益的事情。要把每一點、每一滴的時間拾起來,不要小看這些零碎的時間,這是在期末時獲得一個好成績的好方法。

  2、加強閱讀。每一天至少要做1、2篇閱讀理解,閱讀量是英語成績提高的助力。

  3、掌握課堂知識。只要上課老師講到的,一定要助力學會了。例如今天講到的五個詞,除了拼寫以外,是否還掌握了它的用法。

  較后,大家要養(yǎng)成每一天讀一點英語的習慣,英語的語感還是很重要的。無論你的英語有多優(yōu)秀,有一段時間不去觸碰英語、不去溫習,肯定會對成績有影響。

  此外,針對一些同學對于英語寫作方面問題的困擾,老師建議大家應該注重平時的積累,從初一、高一開始就要重視寫作的訓練。在診斷時,除了要注意“要點齊全、邏輯清晰、字跡工整”等特點,更要注重詞語和句子的使用,好詞語的標準是——small、powerful、to the point(小而強大)在英文中有很多這樣的詞匯,例如:“I am running out of time”就比“I have no time”要好很多了,同樣是說我沒時間了,但是“running out of”這個詞就用得很地道,對于這些詞語也需要孩子平時的積累。

 

    

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