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微訪談:高考數(shù)學(xué)30天查漏補(bǔ)缺指南
編者按:一模過后,很多孩子、家長甚至是老師都認(rèn)為孩子的成績已基本定型,事實(shí)真的如此么?其實(shí),在這較后的一個(gè)月里,還是有一定的空間。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是有一定的規(guī)律性的,智康1對(duì)1(微博)高考數(shù)學(xué)研究相關(guān)人士王東田老師(微博)做客騰訊(高考)微博,在線告知考生有關(guān)高考數(shù)學(xué)方面的秘方。
現(xiàn)將部分內(nèi)容整理如下:
網(wǎng)友生命:#高考輔導(dǎo)#老師您好,考場(chǎng)上對(duì)數(shù)學(xué)科目感到壓力比別的科目更大,這種時(shí)候該如何減小這種壓力呢?是該放棄那些難啃的題目還是?
王東田:高考數(shù)學(xué),其實(shí)有一種情況是要有整體試題的流暢感,很多孩子都有過被一兩道題卡住結(jié)果全盤皆輸,所以要先把會(huì)做的拿住,同時(shí)進(jìn)行心理暗示助力不讓會(huì)的影響心情。
網(wǎng)友郝瑞澄:#高考輔導(dǎo)#做數(shù)學(xué)時(shí),沒感覺做錯(cuò)了,但只要出考場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)自己哪里錯(cuò)了,該怎樣避免這樣的情況呢?
王東田:高考數(shù)學(xué),先進(jìn)題感很重要,所以,高考的秘訣就是一遍做對(duì),所以對(duì)于這種情況,一般是由于審題失誤,以及對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握沒有想象中的熟練,以至于在診斷的高壓環(huán)境中發(fā)揮不暢。
網(wǎng)友劉靜愉:#高考輔導(dǎo)#老師,按照您建議的做題順序,會(huì)不會(huì)比較冒險(xiǎn)?對(duì)于能力一般的考生也適用嗎?感覺這樣做起來心理沒什么底……
王東田:我建議的順序依然是按照做題卷子的順序,但是對(duì)于不會(huì)的題不要死磕,可能這道題是會(huì)做的,但是大腦也可能會(huì)短路,若是死磕,會(huì)按照原有的固定思路,不如先跳過去,把該拿的都拿了,回頭在做,跳出原有的思維定勢(shì)。
網(wǎng)友陰文強(qiáng):#高考輔導(dǎo)#數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì),但是經(jīng)常不仔細(xì)!怎么克服不仔細(xì)的習(xí)慣?數(shù)學(xué)較后一道大題是不是可以考慮放棄?因?yàn)槲医?jīng)常做不完卷子。
王東田:較后大題先進(jìn)問,往往考察的就是對(duì)題目的理解,并不難,對(duì)于不仔細(xì),你可以看看是不是審題上的問題,可以適當(dāng)?shù)姆怕滤俣,?duì)于,跳步是的一大忌,盡量把步驟寫詳細(xì),不要以為是浪費(fèi)時(shí)間,數(shù)學(xué)的真諦就是一般做對(duì)。
網(wǎng)友劉艷忠:#高考輔導(dǎo)#做數(shù)學(xué)題有這種感覺:就是訓(xùn)練過的題型會(huì)做,沒有見過的題型就不會(huì)了,高考往往出新花樣,您說怎么辦?
王東田:高功課是少有平時(shí)沒見過的題,但是它考的精髓依舊是常規(guī)診斷里的內(nèi)容,數(shù)學(xué)不是單靠死記題型就可以O(shè)K的,建議在這較后的時(shí)候,把以前的東西好好總結(jié)下題型,這樣效果更大。
網(wǎng)友龍0圖騰:#高考輔導(dǎo)#老師您好!對(duì)于高考數(shù)學(xué)我想知道今年的重點(diǎn)和往年的一樣嗎?面對(duì)不會(huì)的題目我們應(yīng)該死扣還是放棄呢?
王東田:今年的重點(diǎn)和去年的一定是一樣的,在考場(chǎng)中實(shí)在不會(huì)的就該放棄,診斷不是讓你臨場(chǎng)學(xué)習(xí)的,而是在檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。
網(wǎng)友火柴盒:#高考輔導(dǎo)#去年這個(gè)時(shí)候老師常常告訴我們,現(xiàn)在是保持階段,我們大多數(shù)人需要做的不是如何去獲取我們已經(jīng)無法用時(shí)間拾起的沒有學(xué)到的,而是如何hold住我們已經(jīng)我在手心的資源。
王東田:這個(gè)想法是正確的,即便是要補(bǔ)漏,也較好選擇一個(gè)較大的漏點(diǎn)點(diǎn)來復(fù)習(xí)。
網(wǎng)友林天波:#高考輔導(dǎo)#高考馬上就到了。高考數(shù)學(xué),是很多孩子較犯愁的科目,那該如何正確的分配題型的先后順序呢?進(jìn)行取舍呢?
王東田:按照卷子的順序,其實(shí)就是較好順序。
網(wǎng)友周周:#高考輔導(dǎo)#我較害怕的就是等比等差數(shù)列,我是不是可以先把其他會(huì)做的題做完在回來考慮,這樣做時(shí)間會(huì)夠嗎?
王東田:數(shù)列的話,今年理科應(yīng)該不會(huì)是大題,小題的話應(yīng)該只會(huì)考下等差等比的基本性質(zhì),應(yīng)該不會(huì)難。建議把基本通項(xiàng)公式,求和公式好好理解下。
網(wǎng)友藍(lán)文信:#高考輔導(dǎo)#高考時(shí)間很短暫,尤其是理科生,需要演算的步驟以及數(shù)據(jù)很多,所以常常會(huì)出現(xiàn)臨到交卷了,還有試題沒有解決,這樣全部題目被扣分很不值得,怎樣才能更多的拿到得分?
王東田:按照道理說其實(shí)高考時(shí)間是夠用的,這種情況下,在這一個(gè)月里做好試題的時(shí)間規(guī)劃,對(duì)于做不出來的試題不要死磕,即便是你覺得能夠做出來。回頭做,說不定就能夠迎刃而解,尤其是,當(dāng)時(shí)很難找出自己是哪里算錯(cuò)了,一定要放松下來,回頭拋開思維定勢(shì),找出錯(cuò)誤。
網(wǎng)友康立敬:#高考輔導(dǎo)#高考數(shù)學(xué)的做題順序是怎樣的呢?是不是應(yīng)該抓大放小,在有限時(shí)間內(nèi)先挑自己較有把握的做呢?
王東田:一定要先把能拿到的分?jǐn)?shù)拿全了,我剛才也說了,診斷是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的,而不是讓你現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的。
網(wǎng)友萍水相逢:#高考輔導(dǎo)#近期做數(shù)學(xué)模功課發(fā)揮不穩(wěn)定,離高考漸近,如何有空間?
王東田:目前即便是高潛,也只能找出一個(gè)點(diǎn)來補(bǔ)習(xí),調(diào)整心態(tài),把握做題時(shí)間,才是現(xiàn)在該做的事情。
網(wǎng)友新鮮陽光:#高考輔導(dǎo)#還有一個(gè)月的時(shí)間了,都說錯(cuò)題本有用,現(xiàn)在要是整的話,還有用么?
王東田:錯(cuò)題本的使用,不是在較后關(guān)頭才用,而是在平時(shí)就該做錯(cuò)題本上的題,將錯(cuò)題反復(fù)練對(duì)了,然后就把他從錯(cuò)題本里摳出來,把錯(cuò)題本越做越薄。
網(wǎng)友梁運(yùn)念:#高考輔導(dǎo)#平時(shí)做題都很順,但一到診斷就連基本的知識(shí)點(diǎn)都錯(cuò),這是怎么回事?
王東田:1.可能是知識(shí)點(diǎn)沒你想的那么熟練。2.你給我的感覺就是,做題手生?记坝(xùn)練3-4套卷子練手是應(yīng)該的。
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