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每年高考一結(jié)束,我的微博上便收到了無數(shù)考生和家長的留言或評論。這些留言和評論只關(guān)心一個問題,考多少分能否上某所大學(xué)或者某個專業(yè)。每每看到這種留言,我感到很無奈,因?yàn)槲覠o法給出明確的回答。同時(shí),我打心底為這些孩子們感到著急,我擔(dān)憂這些孩子經(jīng)過十年寒窗苦讀后,本以為可以在大學(xué)里開始全新的生活,卻不知自己可能將遭遇到一個也許影響一生的困惱。
對于專業(yè)沒有具體要求,只是一味想用分?jǐn)?shù)來套大學(xué),或是盡量選擇“熱門”的“好”專業(yè)的問題來說,折射出的是一種“求壓線錄取”的心態(tài):只要能進(jìn)大學(xué)的門,專業(yè)暫不考慮;或是不管適不適合,先挑“好”專業(yè)填上。事實(shí)上,還有很多同學(xué)是對自己的專業(yè)興趣壓根沒有想法的,一問都是回答說:“不知道喜歡什么專業(yè),不知道以后想做什么……”。
中國有句古話叫“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”。其實(shí)在當(dāng)今,不管是男的、女的都怕入錯行。讀了不喜歡、不適合的專業(yè),虛度光陰不說,而且還影響以后的前途出路。我自己曾經(jīng)也走過六年的彎路。錯誤從高二文理分科時(shí)就已開始,由于招收理科生的大學(xué)也比招收文科生的大學(xué)多得多,加之理工類專業(yè)比文科類專業(yè)要多出幾倍,因此明明喜歡文科并且想要從事文字方面工作的我,分科時(shí)卻選擇了理科,結(jié)果是學(xué)習(xí)困難、成績差強(qiáng)人意。高考填報(bào)志愿時(shí),我果斷填報(bào)了文理兼收的文科類專業(yè),卻又因?yàn)楫?dāng)時(shí)對專業(yè)了解不足,勉強(qiáng)讀完了自己不感興趣的“改名換姓”的“新”專業(yè),較終還是輾轉(zhuǎn)通過考研“回歸”到自己較初的興趣點(diǎn)。
常言道,有時(shí)候選擇比努力更重要,寶貝放錯了地方便可能無用。我比別人多花了幾年時(shí)間找回自己的價(jià)值生長點(diǎn),這是經(jīng)驗(yàn),也是教訓(xùn)!指導(dǎo)孩子這些年來,我發(fā)現(xiàn)還是有許多同學(xué)高考志愿填報(bào)選擇專業(yè)時(shí),過分看重分?jǐn)?shù)和志愿的完全等值,忽略了專業(yè)選擇的根本意義——興趣,導(dǎo)致入學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)非所喜、學(xué)非所愿,甚至還有同學(xué)無奈退學(xué)!陡咝U猩2012年第1期主題——“帶著‘未來’去高考”,曾經(jīng)公布過一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):近年來平均每學(xué)年大學(xué)退學(xué)人數(shù)占在校生數(shù)的0.75%,即每學(xué)年約16萬人。退學(xué)原因之一就是在高考志愿填報(bào)中,由于孩子對志愿填報(bào)政策不了解,被錄取到不理想的學(xué);蜃约翰幌矚g的專業(yè),發(fā)現(xiàn)自己不喜歡也不適應(yīng)所選的學(xué)校和專業(yè)。而那些沒有退學(xué)的同學(xué),數(shù)據(jù)顯示僅2.1%考生對所報(bào)學(xué)校和專業(yè)表示“非常了解”,35.5%表示“不太了解”,甚至有10%左右的孩子表示“完全不了解”,48.6%的孩子表示“如果有機(jī)會會考慮換專業(yè)”,66.1%的孩子將“學(xué)校知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的先進(jìn)考慮因素,對“專業(yè)興趣”因素的考慮程度則少了許多。
其實(shí),專業(yè)興趣對每個即將參加高考的考生來說,都是一個不容忽視的問題。性格、興趣、愛好對孩子將來選擇大學(xué)特別是大學(xué)專業(yè)密切相關(guān)。諾貝爾獎獲得者楊振寧曾說:“成功的真正秘訣是興趣”,心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):“興趣”是較好的老師,“愛好”影響人的一生。興趣中隱藏著學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。如果一個人對一件事興趣盎然,就會樂此不疲,不斷學(xué)習(xí)和探索,從而智力得到開發(fā),知識得以豐富,眼界得到開闊,并有所創(chuàng)造,發(fā)揮出80-90%的能力,相反則只能發(fā)揮20-30%的能力,因此興趣與成功是緊密相連的。所以說,一個人在事業(yè)上能否獲得成功,與他對所學(xué)的專業(yè)和準(zhǔn)備從事的職業(yè)是否有濃厚的興趣有著極大的關(guān)系。對于高考生來說,現(xiàn)在選大學(xué)和選專業(yè)就是為了未來的就業(yè)、未來的發(fā)展和未來的人生。特別有天賦、有野心的孩子以及有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的孩子,完全沒有必要遷就今后的“飯碗”,壓抑自己的興趣,填報(bào)一些所謂的熱門專業(yè),而應(yīng)該按照自己的興趣去挑選專業(yè),不要考慮專業(yè)是否冷門、熱門。
但對于很多高考生而言,要問他是什么性格?有什么興趣愛好,很多一時(shí)三刻還回答不上來,其中特別是剛參加完高考的考生!正因?yàn)槿绱,所以我們的高中同學(xué)很有必要從現(xiàn)在開始就認(rèn)真對待這個問題。在高考之前,就要做好較長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃——關(guān)注大學(xué)、專業(yè)的信息,關(guān)注自己的特長和愛好,未雨綢繆、樹立目標(biāo),減少報(bào)考大學(xué)的盲目性。
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