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教育部1月29日發(fā)布了2012年學(xué)科評(píng)估結(jié)果。這份被民間稱為學(xué)科的“體檢報(bào)告”,一時(shí)成為業(yè)界討論的話題。但對(duì)于考生家長來說,無疑是一個(gè)好消息,它的出臺(tái)為考生了解高校學(xué)科、選擇專業(yè)、填報(bào)志愿提供了有利的參考。
高校學(xué)科的“全面體檢”
自2002年至今,教育部學(xué)位中心對(duì)我國高校學(xué)科進(jìn)行過三次評(píng)估。本輪評(píng)估自2011年12月底啟動(dòng),歷時(shí)一年,在95個(gè)一級(jí)學(xué)科中進(jìn)行(不含軍事學(xué)門類),共有391個(gè)單位的4235個(gè)學(xué)科申請(qǐng)參評(píng),比第二輪增長79%。
本次學(xué)科評(píng)估包括“師資隊(duì)伍與資源”、“科學(xué)研究水平”、“人才培養(yǎng)質(zhì)量”和“學(xué)科聲譽(yù)”4個(gè)一級(jí)指標(biāo),并引入用人單位對(duì)“孩子畢業(yè)后質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)”;新增孩子派出留學(xué)、交流等指標(biāo),全面改變了位置性評(píng)估的一般做法,可以說這是一次對(duì)于高校學(xué)科的全面“體檢”。
考生有機(jī)會(huì)看清高校“家底”
此次學(xué)科評(píng)估按“新學(xué)科目錄”進(jìn)行,彰顯了一些個(gè)性鮮明的高校學(xué)科,與前兩次評(píng)估相比,傳統(tǒng)學(xué)科評(píng)估結(jié)果相對(duì)穩(wěn)定,新興學(xué)科有一定波動(dòng),而一些學(xué)科內(nèi)涵界定比較寬泛的學(xué)科評(píng)估結(jié)果變化相對(duì)較大。
在人文社科類、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大類95個(gè)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)分別有16、14、9個(gè)學(xué)科,位列前三名。
另外,此次評(píng)估不同學(xué)科采用不同的評(píng)價(jià)體系,更好地體現(xiàn)學(xué)科特色。如對(duì)藝術(shù)類、建筑類、體育、工商管理等學(xué)科,設(shè)置“藝術(shù)創(chuàng)作水平”、“建筑設(shè)計(jì)水平”、“孩子體育比賽獲獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀案例”等特色指標(biāo)。
分類特色指標(biāo)體系科學(xué)地反映了特色高校學(xué)科建設(shè)成效,專業(yè)院校得分明顯,如中國傳媒大學(xué)的“戲劇與影視學(xué)”、東華大學(xué)的“紡織科學(xué)與工程”、江南大學(xué)的“食品科學(xué)與工程”、四川大學(xué)的“口腔醫(yī)學(xué)”,學(xué)科整體水平得分均居參評(píng)高校首位。
不管怎樣,這樣的評(píng)估有利于矯正各色“大學(xué)排行榜”造成的負(fù)面影響,使高校認(rèn)清學(xué)科建設(shè)的優(yōu)勢(shì)與不足,幫助考生了解了各參評(píng)高校的“家底”,對(duì)考生和家長選擇學(xué)科和專業(yè)也有很大參考價(jià)值。
全部位置可在教育部學(xué)位中心網(wǎng)站上查詢。
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