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⑴起跑起點(diǎn)和起跑后加速過(guò)快。
產(chǎn)生原因:不重視中長(zhǎng)跑的起跑技術(shù),身體重心過(guò)份前移,不善于分配體力,急于搶位。
糾正方法:加強(qiáng)中長(zhǎng)跑起跑技術(shù)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)“各就位”姿勢(shì)時(shí)身體重心的穩(wěn)定,要教育孩子遵守起跑規(guī)則,教會(huì)孩子合理的分配體力和加速跑的方法。
⑵跑的動(dòng)作緊張不協(xié)調(diào)。
產(chǎn)生原因:技術(shù)概念不清,不會(huì)放松肩部和腿部的肌肉,身體姿勢(shì)不正確,過(guò)于前傾后仰。
糾正方法:反復(fù)講解與示范,使孩子了解正確的動(dòng)作過(guò)程,多做柔韌性訓(xùn)練,增強(qiáng)弱肌群的力量,使各部分肌肉力量發(fā)展平衡;多做上體保持正直的慢跑、中速跑、變速跑和跑的專門(mén)性訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)身體放松。
⑶身體重心起伏過(guò)大,跑的直線性差。
產(chǎn)生原因:后蹬角度太大,擺臂方向不正確,腳著地成八字形使兩腿的力量不均勻。
糾正方法:注意膝關(guān)節(jié)向正前方擺動(dòng),用適宜的后蹬角度跑;加強(qiáng)弱腿力量訓(xùn)練,增強(qiáng)手臂、肩帶的力量,加強(qiáng)擺臂技術(shù)訓(xùn)練,沿跑道的白線跑,強(qiáng)調(diào)用前腳掌內(nèi)側(cè)著地。
⑷后蹬效果不好,形成“坐著跑”。
產(chǎn)生原因:技術(shù)概念不清,蹬地腿離地過(guò)早,關(guān)節(jié)靈活性和腿的柔韌性差,腿部和踝關(guān)節(jié)力量差。
糾正方法:反復(fù)講解和示范,建立正確的技術(shù)概念,加強(qiáng)后蹬跑、跨步跳、上坡跑、支撐送髖、原地多級(jí)跳等訓(xùn)練,要求髖、膝、踝關(guān)節(jié)充分蹬直,強(qiáng)調(diào)送髖動(dòng)作,加強(qiáng)腿部力量訓(xùn)練。
、珊粑椒ú徽_和跑的節(jié)奏性差。
產(chǎn)生原因:孩子對(duì)跑時(shí)的呼吸方法、跑的節(jié)奏掌握不好,跑的速度感及均勻分配體力的能力差。
糾正方法:反復(fù)講解示范,使孩子了解正確的呼吸方法及跑的節(jié)奏性的重要意義。原地跑步,訓(xùn)練呼吸步子的協(xié)調(diào)配合,逐漸過(guò)渡到途中跑,保持呼吸和步子的協(xié)調(diào)配合;多做各種跑的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)保持穩(wěn)定的步長(zhǎng)和步頻以及均勻的跑速,通過(guò)分段報(bào)時(shí)的方法,逐漸培養(yǎng)跑的速度感。
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