2013年中考備考：談作文如何更好地選材

2013-05-02 11:56:28 　來源：考試吧

　　寫作是孩子普遍感到頭疼的難題，也是中考所占分值較大的一塊兒。很多同學(xué)反應(yīng)作文很難寫，不會寫。我曾經(jīng)教過的一位同學(xué)說自己不會寫作文，期末診斷的時(shí)候交了白卷。

　　其實(shí)，寫作文并不是信馬由韁，寫作是有一定章法的。中國古代科舉診斷考八股文，就相當(dāng)嚴(yán)格地規(guī)定了文章的題材、結(jié)構(gòu)和主題，只能讓孩子從四書五經(jīng)中選取材料表達(dá)圣人的思想，所以叫做"代圣人立言"。

　　八股文體有固定格式，由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。文章就四書五經(jīng)取題。開始先揭示題旨，為"破題"。接著承上文而加以闡發(fā)，叫"承題"。然后開始議論，稱"起講"。再后為"入手"，為起講后的入手之處。以下再分"起股"、"中股"、"后股"和"束股"四個(gè)段落，而每個(gè)段落中，都有兩股排比對偶的文字，合共八股，故稱八股文�？梢钥闯�，八股文是相當(dāng)講究格式和結(jié)構(gòu)的。但是內(nèi)容空洞，材料奇缺，但是它也不失為我們寫作的借鑒。

　　選材是相當(dāng)重要的，有幾個(gè)原則可以供大家參考。

　　先進(jìn)、典型

　　所謂典型，有兩層含義，一層是較能表現(xiàn)主旨，二層是其他材料無法替代它;總而言之就是能夠恰如其分地非常到位地表達(dá)主旨或者塑造人物形象和性格的一些材料，可以分為寫人和寫事兒兩塊。一個(gè)人物具有代表性的特征是什么?他身上有什么特色的品質(zhì)?這個(gè)就是典型性材料所要表現(xiàn)出來的。事件上可以選取較能打動人心、較震撼、較深刻的那些材料，這樣就可以以少的筆墨反應(yīng)大的道理和抽象的情感。

　　例子：

　　1.《誰是較可愛的人》選取的三個(gè)事例中的第三個(gè)"防空洞談話"，雖然相比前兩個(gè)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗和犧牲場面不夠壯烈，顯得些許平淡，但是卻真摯感人，打動人心，非常典型地表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)和樂于犧牲的精神品質(zhì)。

　　2.北京2010年中考助力能力作文《凝聚》，小作者將母女之情凝聚在一個(gè)小小的芒果上，通過母女爭讓芒果的小事兒，以小見大，化虛為實(shí)，選材非常典型，也很新穎。

　　3.《自行車上的空間》，小作者選取了爸爸騎自行車送他上學(xué)的材料，其中爸爸為了讓他坐得舒服讓空間的事情，選材很典型，很能表情達(dá)意，表達(dá)了爸爸對兒子深沉而厚重的愛。

　　第二、豐富

　　選取的材料要豐富，體現(xiàn)在材料本身的含量很大，很豐盈，能夠生動地表達(dá)人物和事情的過程。分為：

　　1)寫人，用細(xì)節(jié)描寫來豐富人物形象和性格。

　　2)寫事情，要突出事件的發(fā)展和高潮和結(jié)果，用曲折跌蕩起發(fā)的情節(jié)來豐富文章內(nèi)容，或者采用倒敘、插敘等方式，或者用一個(gè)出人意料的結(jié)果來吸引人。

　　第三、真實(shí)

　　寫作可以進(jìn)行合理的虛構(gòu)，但是少有不能違背常理地胡編亂造。藝術(shù)的加工是可以的，必須具有很豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷才能寫出真實(shí)感人的材料。但其實(shí)很多大家都是以寫普通的事情而寫出不凡的效果的，這就是因?yàn)樗麄兩朴谟^察和捕捉細(xì)節(jié)，捕捉人物的動作、神態(tài)、以及揣摩人物的心理，同時(shí)他們善于通過小的切入口(小的細(xì)節(jié)，小的事情，平常的場景)用藝術(shù)的手法寫得很出色，比如《心中的風(fēng)景》，作者只是選取了媽媽洗衣服洗得勞累以至于睡在沙發(fā)上的場景來寫，材料很平凡卻很到位，作者選取的這個(gè)細(xì)節(jié)把媽媽的含辛茹苦和操勞刻畫地真摯感人，再加上優(yōu)美的語言，是上乘之作。

　　第四、新穎

　　有時(shí)候反向立意是出新出奇的方法，比如《向前向前向前》和《收起羽翼飛翔》。