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接著是讓我頭疼的題目(24、25題)
簡答題第24題:一般來說,考二次函數(shù)與幾何的綜合應(yīng)用,對能力有一定要求;對幾何能力有一定要求;對幾何綜合應(yīng)用能力考查要求較高,對第24題第(1)問,找準坐標,待定系數(shù)法帶入即可(檢查時記得驗算幾遍),24題第(2)問,運用相似,平行,特殊角(30°,45°,60°,90°,105°(60°+45°),120°,150°)等幾何特征即可搞定,24題第(3)問(現(xiàn)在已經(jīng)有些陳舊的,建議看看2013寶山一模第24題,會有些更大的幫助),通?肌鱴xx∽△xxx,邊長是多少,對于這種問題,先分類討論。一種相似很好判斷,另一種反過來即可(例先進種:AB/AC=AD/AE第二種AB/AC=AE/AD),對應(yīng)邊找到,求邊長,首先用已知邊求待定邊,再求未知邊,方法:“動點”添線,一般添高,會有特殊角幫助判斷的,若方程過于復(fù)雜,不可硬代,換一組對應(yīng)邊試試,也許會解出。考慮多種情況,注意多解。有些時候可以用些比較巧妙的方法:如直角坐標系中如果兩直線平行那么未知直線的斜率可知;兩個角的銳角三角比相同則兩個角的角度相同,可考慮相似等等。融會貫通、舉一反三很重要。第三小題的話要畫張比較準確的圖,草稿紙夠用的放心。
簡答題第25題:25題是一種很靈活的幾何題,總之:相似三角形、圓(注意半圓),特殊平行四邊形多在壓軸題中出現(xiàn)【中位線、垂徑定理不要忽視】,靈活運用勾股定理,“動點”添線(一般添高),有弦添弦心距(做高),有點連接半徑。復(fù)習(xí)的時候要多看多做這類型的題(參考一下書上的例題的輔助線添法)。25題的先進第二小題考查基礎(chǔ)能力,第三問是要多做壓軸題練出來的。
注意自己的心態(tài),不到較后一秒不要放棄!
自我總結(jié):數(shù)學(xué)這次考得還是不錯的(對我來說)一向不穩(wěn)定的數(shù)學(xué)好的時候能到150,差的時候79都考過……穩(wěn)住穩(wěn)住是今后要努力奮斗的一個目標!暑假的時間查漏補缺,祝14屆的孩子好運~
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