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來自e度論壇的消息,由于進才外國語是新學校,來的家長不算多,一個上午也就100多位家長,主要是以家長聽課感受為主。本人主聽了英語口語、新概念、英語,基本上是全英語教學。在外教的口語上,可能由于是預初的孩子,還不能完全聽懂,氣氛不是很活躍;在新概念及英語課上相對好多了。我家的那位聽了數(shù)學課,說是講得還要可以。
校長是進才中學退休的,但年紀很大了,據(jù)說很快就不做了,傳說是現(xiàn)在的進才高中王校長要調過來當校長,但時間未確定,在校長見面會上,進才高中的王校長也專門過來捧場,但呆的時間很短,被提問到何時會到進才外國語任教時,不能正面回答,所以感覺說不定只是一個宣傳的策略,未必是真實的。高中的王校長看上去正值壯年,也非常的能說會道,如果真的能來進才外國語任教的話,這個學校前景還是不錯的。聽王校長的意思,進才外國語是有政府支持的,與進才的資源共享,孩子有機會出國交流,較近的就有合唱團要出國演出
進才外國語的理念是培養(yǎng)孩子的綜合素質,但家長比較擔心4年后中考是否會有競爭力,學校坦言,他們的生源不算好,但學校要做到的是低進高出,寬進嚴出,進才外國語確實比不上新竹園、張江,現(xiàn)在也不能說多久能趕超,王校長說做到也不會說的,現(xiàn)在中考自主招生比例加大,說是民辦的會占優(yōu)勢。
學校實行小班,較多35人(現(xiàn)在預初只有30人,有些只有28人,去年沒有招滿,感覺今年也不一定能招滿呀。唇裉靵砣饲闆r,估計得與去年差不多的。
學校有少部人可以住宿,但實際上不是在本校內(nèi)居住,是到進才高中部去,提供校車,15分鐘車程吧。這個感覺還是不方便的。其他不住宿的孩子沒有校車提供,因為現(xiàn)在孩子不多,以后看情況(估計怎么也得二、三年后的事情了)
校外補課問題,說是英語是不需要的,但如要學小學數(shù)學的話,還是要到外面加強的,學校講的小學數(shù)學不多。其他校內(nèi)的功課說是功課不會多的,因為現(xiàn)在只有初一的孩子,家長也無從知道以后是怎樣的。
師資問題,學校說是高薪聘請優(yōu)秀的老師,雖然過程可能會有教師變動,但這是任何一所學校都不能避免的,學校所要做的是提高教師積極性,留住優(yōu)秀老師。
聽說去年是不用診斷的,今天問了一下,如果是成長手冊上全優(yōu)的,可以不用診斷的,面談就可以了。如果不是全優(yōu),要參加診斷,通過后再面談,診斷時間未定,就在較近的。有意向的可以去報名交簡歷啊。校長說都是考基礎的,說是他家三年級的孫子都能做(比較困惑,那這個診斷還有必要么?),問去年都沒診斷,會啥今年來這個?說是因為別的學校都在進行中,學校與家長都比較著急,都想盡早確定,比較放心。
個人感覺下來,學校收費不便宜,整個硬件條件暫時不能達到到高收費民辦中學的水準,說是正在改進中,提到的一點就要更換可升降課桌。其他的如果真能做到宣傳上那樣,前景肯定是有的,但王校長說了,大家看新竹園是真金白銀,現(xiàn)在進才外國語只能提供給大家一個美麗的藍圖,如果相信,大家就來。還有,這些孩子都非常有禮貌,整體素質還是不錯的,可能是目前能看到較真實的亮點。
總體而言,大部分來的家長還只將這所學校作為第三個選擇。如果進才高中的王校長能今年上任,這所學校才有更大的說服力。
小一至小五年級期末試題答案