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上海智康1對1小學(xué)數(shù)學(xué)暑期班——<零基礎(chǔ),30講學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)>

2014-05-09 17:56:32  來源:上海智康1對1

上海智康1對1數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練思維訓(xùn)練暑期班——<零基礎(chǔ),30講學(xué)完數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練>

 

  ▶  學(xué)習(xí)時間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

  ▶  上課地點(diǎn)智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢)

  ▶  咨詢電話4000-121-121 (您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問題)
 
 
   智康1對1咨詢
 

 

 為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練?

 

1、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練與入學(xué)→學(xué)校把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練證書作為選擇生源的標(biāo)準(zhǔn)

2、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練與刪掉→刪掉必然涉及數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的口試或筆試

 

 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)中會遇到的問題?

 

  • 基礎(chǔ)缺乏,學(xué)習(xí)難度大
  • 時間短暫,知識點(diǎn)繁多
  • 重點(diǎn)模糊,復(fù)習(xí)很盲目

 

 《30講學(xué)完數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》的特色

 

  • 體系建立助力化:

        對于基礎(chǔ)缺乏的孩子,助力完善的建立數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練體系是非常重要的。本次課程以3個月的時間,完成數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練30講的內(nèi)容,助力建立數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練體系,借此空余2個月的鞏固完善時間,以此更好的迎戰(zhàn)全國數(shù)學(xué)邀請診斷。

 

  • 知識學(xué)習(xí)模塊化:

整個課程將完成數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練知識90%的學(xué)習(xí),如此龐大的體系,是需要系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)的。暑期課程分成6大板塊:模塊、幾何模塊、數(shù)論模塊、行程模塊、應(yīng)用題模塊、基本原理板塊。通過連續(xù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助孩子了解整個知識脈絡(luò),加深對知識的了解。

 

  • 模塊學(xué)習(xí)階梯化:

        每個模塊中的學(xué)習(xí),我們講求由易到難,由簡入繁,不斷,融會貫通。同時我們綜合了各大全國數(shù)學(xué)邀請診斷的考點(diǎn)分布,對高頻知識點(diǎn)進(jìn)行階梯化的梳理,讓孩子能夠掌握的更加穩(wěn)固,達(dá)到?jīng)_擊全國數(shù)學(xué)邀請診斷的水平。

 

知識板塊 講次 知識點(diǎn) 課堂內(nèi)容
1    速算與巧算    掌握提取公因數(shù),湊整,重碼數(shù)的巧算
2    等差數(shù)列    等差數(shù)列的三大公式及數(shù)列數(shù)表中的運(yùn)用
3    認(rèn)識幻方    掌握三階幻方的“1個中心,4個三角”
典型應(yīng)用題 4    和差倍問題    掌握“和倍”“和差”“差倍”問題
5    雞兔同籠問題    掌握假設(shè)法、雞兔關(guān)系、三者雞兔三種類型
6    盈虧問題    學(xué)會條件轉(zhuǎn)換型盈虧→直接型的轉(zhuǎn)變
7    應(yīng)用題綜合(一)    還原問題、年齡問題、植樹問題
8    應(yīng)用題綜合(二)    平均數(shù)問題、周期問題、頁碼問題
9    牛吃草問題    基本牛吃草及牛吃草的變形
行程問題 10    簡單相遇追及    初步掌握相遇追及問題的思考過程
11    火車問題    強(qiáng)調(diào)“路程”為難點(diǎn)的一類行程
12    流水行船    強(qiáng)調(diào)“速度”為難點(diǎn)的一類行程
13    多人多次相遇追及    多個量或多次相遇追及問題
14    其他類型行程問題    時鐘問題、發(fā)車間隔、接送問題
基本原理 15    加乘原理    理清何時分類,何時分步
16    較短路線    加法原理的綜合應(yīng)用
17    幾何計數(shù)    學(xué)習(xí)巧數(shù)線段、長方形、正方形、三角形
18    容斥原理    掌握二者和三者的韋恩圖的運(yùn)用
19    抽屜原理    學(xué)會尋找“蘋果”和“抽屜”
20    排列組合    加乘原理的進(jìn)階
數(shù)論 21    數(shù)的整除    特殊數(shù)的整除特點(diǎn)及運(yùn)用
22    質(zhì)數(shù)與合數(shù)    質(zhì)數(shù)2的使用;分解質(zhì)因數(shù)的考察
23    約數(shù)與倍數(shù)    較大公約數(shù)較小公倍數(shù)及“短除式”的應(yīng)用
24    余數(shù)問題    有余除法,余數(shù)的三大定理
幾何 25    巧求周長和面積    平移線段求周長;翻折、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ)求面積
26    等積變形    掌握助力尋找“等高模型”,培養(yǎng)幾何素養(yǎng)
27    鳥頭模型    等高模型的進(jìn)階,鳥頭模型的應(yīng)用
28    蝴蝶定理    任意四邊形和梯形的蝴蝶定理;
29    燕尾模型    等高模型的變形,四種模型的綜合運(yùn)用
30    立體幾何初步    立體圖形的體積和表面積,立體染色

 

上海智康1對1教研如何

上海智康1對1小學(xué)數(shù)學(xué)成績

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