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讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
轉(zhuǎn)眼暑期快接近尾聲了,同學(xué)們即將步入新學(xué)年,這里給大家提醒幾點(diǎn)開(kāi)功課必做的事。檢查暑假功課完成了沒(méi)有;如果學(xué)習(xí)文具用完了,是否優(yōu)先準(zhǔn)備好新的文具;是否優(yōu)先預(yù)習(xí)了開(kāi)學(xué)后的課程,能帶著問(wèn)題去上課,才不會(huì)課上開(kāi)小差。要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo),才會(huì)有進(jìn)步!
首先:家長(zhǎng)要提醒孩子優(yōu)先轉(zhuǎn)入新的角色,讓孩子知道上課并不枯燥。
玩了一個(gè)暑假,對(duì)暑期快要結(jié)束并沒(méi)有意識(shí)到。隨之而產(chǎn)生的抵觸情緒也會(huì)在假期尾聲時(shí)到來(lái),這時(shí)作為父母要起到積極的作用,讓孩子知道上課并不枯燥,引導(dǎo)他們體驗(yàn)進(jìn)取的樂(lè)趣,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),并充分創(chuàng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
第二:引導(dǎo)孩子適應(yīng)上孩子物鐘,模擬開(kāi)學(xué)后的作息時(shí)間,不一定一次到位,但要循序漸進(jìn)。
要注意恢復(fù)正常的作息時(shí)間,助力睡眠質(zhì)量。減少白天休息,睡懶覺(jué)的習(xí)慣。一定要正常飲食,配合適量的戶(hù)外活動(dòng),珍惜在家復(fù)習(xí)的時(shí)間。
第三:幫孩子調(diào)節(jié)愉悅的開(kāi)學(xué)期待,幫助她回憶上學(xué)期間開(kāi)心的事情。
做好上學(xué)期的復(fù)習(xí),也要進(jìn)行新課程的優(yōu)先預(yù)習(xí)?梢院(jiǎn)單梳理一下,數(shù)學(xué),物理,化學(xué)等即將要學(xué)的知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)自己的問(wèn)題。
較后即便孩子在開(kāi)學(xué)后依然存在“暑假綜合癥”,也不要著急。
父母的正確引導(dǎo),起到至關(guān)重要的作用,引導(dǎo)孩子積極看待所發(fā)生的事情,多看一些積極向上的勵(lì)志書(shū)籍,平時(shí)和孩子一起動(dòng)手做飯等等;多鼓勵(lì)孩子逐漸回歸學(xué)習(xí)的軌道,和老師建立良好溝通的橋梁,可以盡快擊退“暑期綜合癥”給同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響。
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