預約課程還可獲贈免費的學習復習診斷
5月民辦學校的集中網(wǎng)投即將來臨,一些公辦學校的集中刪掉也進入了倒計時階段,家長們現(xiàn)在較關心的 問題,我想就是怎么準備刪掉了吧?小編在接下來一段時間,會持續(xù)推出一些關注度較高的學校的刪掉攻略,給在焦急中的爸媽們提供一個參考,這些攻略多來自熱 心家長提供的信息以及歷年刪掉情況的回顧,家長們需要注意的是,這些都是往年的刪掉經(jīng)驗談,每年刪掉可能會發(fā)生改變,建議做個參考就好,不能完全照搬。
2014上海民辦蘭生復旦中學招生進展情況:
蘭生復旦千人考
蘭生只相信自己的診斷,所以面談時需要診斷。這場診斷被家長們稱為“千人考”。有人說今年蘭生可能會沒有千人考了,到底有沒有,現(xiàn)在還不得而知……
2013年蘭生復旦小學刪掉分享
人數(shù):100多人;參加的人員估計有小五也有上周末診斷的。(聽周邊家長的討論)。
過程是這樣的:
-候場。先集合大約40幾個孩子一批一起進去,在等候室里候場,候場時給大家放了動畫片《功夫熊貓》。候場室有老師,“也有其他很多老師穿來走去”, “但會看我們的”。小妹說很多孩子紀律不好(估計不會不好到哪里去,“功夫熊貓”對孩子們應該還是有吸引力的)。之后一位老師給大家講診斷紀律和時間安排 等。她坐得比較端正,聽得非常認真(自認為),后來有一個胖胖的老師走到她面前悄悄問她哪個學校,叫什么名字,記下來了(孩子自己說的,原因不詳,僅供參 考)。
-心理診斷。接下來上機進行心理診斷,題量很多。類型有跟情緒有關的(原話哈)也有跟情商有關的。小妹記得的一道題是:關于自殺?(或類似問題,希望不要引起大家爭議);回答從低到高有5個選項。
-面談。較后是老師面談(僅是面談,無口試)。老師根據(jù)每個孩子的情況問不同問題,原話描述如下——先進個問題老師劈頭蓋臉就問我:“你有什么學校確 定了哇?”小妹說還沒有,不過有個心儀的學校有刪掉機會的。老師就問是哪一家?怎么爭取到刪掉的機會的?如果**決定錄取你和LS錄取你,你會選哪一家? 為什么?等等。
整個過程大約一個小時,家長僅候場,未參與面談。
補充:未提到之前診斷情況。
又:面談的老師兩人一組,一個異常嚴肅,一個異常親切。(孩子的感覺而已)。面談的孩子約8人一組。
再又:候場時去了趟洗手間,老師會引導并觀注是否回來的。洗手間很干凈。
再補充:剛和小妹確認又回憶起幾道心理診斷題目:如下——
你無緣無故感到孤獨嗎?
你覺得老師對你公平嗎?
你有沒有突然覺得羞愧或慚愧?
你覺得你自己開朗嗎?你認為別人認為你開朗嗎?
你覺得有人在背著你嗎?(不是很懂)
你憎恨這個社會的風氣嗎?
你想過要偷東西嗎?
對于家庭功課你是什么態(tài)度?
查看原帖原帖作者@luyan19871115
以上是家長回憶的千人考情況,下面再來看看老師所總結的蘭生筆試題。
【診斷簡介】
診斷時間:1小時30分鐘(4月19日)
助力能力:150分
考卷形式:分A、B、C卷(各50分)
題目數(shù)量:共38題
【診斷簡評】
難度中等;題量很大;幾何題目比例很高,反倒數(shù)論題較少!
小一至小五年級期末試題答案