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英語學(xué)科
關(guān)鍵要了解差異,改變復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效果。小學(xué)英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)孩子的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養(yǎng)孩子靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應(yīng)迅速將學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變到“聽說讀寫齊復(fù)習(xí),總結(jié)歸納重規(guī)律”上來。
語文學(xué)科
要分塊復(fù)習(xí),分步完成。可以分解為基礎(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進行復(fù)習(xí);A(chǔ)知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。
作文則著重復(fù)習(xí)記敘文。
基礎(chǔ)知識要集中幾天進行助力復(fù)習(xí)。然后是閱讀部分,課內(nèi)的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分,應(yīng)有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學(xué)方面
復(fù)習(xí)時首先要把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好,要認真看好概念、例題,診斷做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外,復(fù)習(xí)時要注意基本運算的訓(xùn)練。
用好筆記和試題,做好階段梳理。
每節(jié)課至關(guān)重要的總結(jié)歸納或考點難點平日都記在筆記中,平日建立的改錯本,記錄了自己犯下的錯誤,也就是理解或運用中的漏洞,另外考過的卷子也是重要資料,同學(xué)們要認真分析,通過回看筆記本和試題,以抓住重點難點,及時彌補學(xué)習(xí)漏洞,減少軟肋。
回歸課本,加深理解和記憶。
重點知識復(fù)習(xí)過后,同學(xué)們應(yīng)回到課本中,加強理解和記憶。
愛心小貼士:
一、考前要助力良好充足的睡眠,為大腦提供充足營養(yǎng)。
二、可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,從而保持一種樂觀的心態(tài)迎接診斷。
三、助力起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。保持考前的較好心態(tài)才是診斷成功的基礎(chǔ)。
四、良好的心態(tài)是成功的一半,那成功的另一半,便是有好的方法。
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小一至小五年級期末試題答案