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六年級秋季周周練 1
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一.整除
1、 當兩個整數a 和b(b≠0),a 被b 除的余數為零時(商為整數),則稱a 被b 整除或b 整
除a,也把a 叫做b 的倍數,b 叫a 的因數,記作b|a。
二.素數與合數:
1、因數與倍數:當兩個整數a 和b(b≠0),a 被b 除的余數為零時(商為整數),
則稱a 被b 整除或b 整除a,也把a 叫做b 的倍數,b 叫a 的因數,記作b|a。
2、素數與合數: 自然數除0 和1 外,按因數的個數分為素數和合數兩類。
素數:一個數除了1 和它本身,不再有別的因數,這個數叫做素數(也叫做
素數)。
合數:一個數除了1 和它本身,還有別的因數,這個數叫做合數。
三.因數、倍數的定義:
1、當兩個整數a 和b(b≠0),a 被b 除的余數為零時(商為整數),則稱a 被b
整除或b 整除a,也把a 叫做b 的倍數,b 叫a 的因數,記作b|a。
四.較大公因數
1、幾個數公有的因數,叫做這幾個數的公因數,其中較大的一個叫做這幾個數的較大公因
數。
2、求較大公因數的方法
。1)分解質因數,然后取出相同的質因數;
例如:12=2×2×3,18=2×3×3,可知(12,18) ? 2?3 ? 6
。2)短除法:先找出所有共有的因數,然后相乘.
例如:
2 18 12
3 9 6
3 2 ,所以(12,18) ? 2?3 ? 6;
五.較小公倍數
1、幾個整數的公有的倍數叫做它們的公倍數;其中較小的一個叫做它們的較小公倍數。
2、求較小公倍數方法
短除法求較小公倍數;
整除部分
六年級秋季周周練 2
例如:
2 18 12
3 9 6
3 2 ,所以?18,12? ? 2?3?3? 2 ? 36
【例1】8ab8ab8ab8ab8ab是 77的倍數,則ab較大為_________?
【例2】三位數的百位、十位和個位的數字分別是5,a 和b,將它連續(xù)重復寫2008 次成為:
2009 5
5 5 5
ab
?a?b ?ab??????ab
個.如果此數能被91 整除,那么這個三位數5ab 是多少?
【例3】(2004年全國奧林匹克)自然數是一個兩位數,它是一個素數,而且的個位數字與十
位數字都是素數,這樣的自然數有多少個?
【例4】小馬哥搬家了,較近搬到的新居的門牌號特別好記,共有四位數abba 其中ab 和ba
都是素數,并且ab 與ba 的和沒有重復數字,請問abba 可能是多少?
【例5】把40,44,45,63,65,78,99,105 這八個數平分成兩組,使每組四個數的乘積
相等。
【例6】 有三根鐵絲,長度分別是120 厘米、180 厘米和300 厘米.現在要把它們截成相等
的小段,每根都不能有剩余,每小段較長多少厘米?一共可以截成多少段?
小一至小五年級期末試題答案