中考前一個(gè)月助力薄弱知識(shí)點(diǎn) - 考前如何復(fù)習(xí)

2015-05-18 15:28:02 　來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)

英英語(yǔ)：每天限時(shí)做套模擬題

耀華中學(xué)教師李亞淳介紹，各區(qū)一模診斷均已結(jié)束，考生可以根據(jù)此次成績(jī)確立一個(gè)比目前稍微高一點(diǎn)但又能夠切實(shí)達(dá)到的目標(biāo)，作為中考較終目標(biāo)，同時(shí)也要根據(jù)試題中所犯的錯(cuò)誤，在之后的一個(gè)月中助力薄弱的知識(shí)點(diǎn)。

建議每天限時(shí)完成一套模擬試題，如不包括聽(tīng)力和作文，建議時(shí)間為35分鐘至40分鐘。之后根據(jù)答案進(jìn)行改錯(cuò)，并將出錯(cuò)原因標(biāo)在旁邊。把這些模擬試題裝訂成冊(cè)，在中考考前幾天用來(lái)復(fù)習(xí)，了解自己常犯的錯(cuò)誤，避免中考時(shí)再次出現(xiàn)。

此外，要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，尤其要重視II卷的檢查。II卷為非選擇題，考生往往容易犯一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，如大小寫、單詞拼寫、詞匯形式等，這些錯(cuò)誤都是能夠通過(guò)仔細(xì)檢查進(jìn)行修正的。

物理：錯(cuò)題找出來(lái)再做一遍

南開(kāi)中學(xué)教師張漢泉介紹，考前較后一個(gè)月應(yīng)重視課本的作用，在通讀的基礎(chǔ)上較好梳理出知識(shí)網(wǎng)，這樣能夠在做題時(shí)迅速鎖定考點(diǎn)，提高答題的方向感和正確率。匯集之前的錯(cuò)題，就是一份個(gè)性化的復(fù)習(xí)寶典，將之前的錯(cuò)題找出來(lái)再做一遍，有利于將自己的漏洞補(bǔ)實(shí)。每次訓(xùn)練后，應(yīng)善于將相關(guān)的題目放在一起進(jìn)行比較、總結(jié)，這能起到舉一反三的作用，提高復(fù)習(xí)效率。另外，因?yàn)橹锌嘉锢砗突瘜W(xué)是合場(chǎng)分卷的形式，所以建議在考前進(jìn)行幾次計(jì)時(shí)合場(chǎng)訓(xùn)練，估一下自己寫單選、多選、填空、大題的合理時(shí)間大概是多少，做到心中有數(shù)。

化學(xué)：重視基礎(chǔ)性穩(wěn)定考點(diǎn)

第四十一中學(xué)教師張瑞環(huán)介紹，中考基礎(chǔ)題一般占70%左右，許多穩(wěn)定考點(diǎn)帶有明顯的基礎(chǔ)性，試題對(duì)金屬、酸、堿、鹽的考查尤為突出�？忌鷱�(fù)習(xí)應(yīng)重視穩(wěn)定考點(diǎn)，如物質(zhì)的變化、性質(zhì)及用途，實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)用語(yǔ)、三大氣體制備、溶解度曲線、配制溶液、除雜和鑒別、化學(xué)式、化學(xué)方程式和溶液綜合。要關(guān)注教材中的“盲點(diǎn)”、“誤區(qū)”和“關(guān)鍵點(diǎn)”，如物質(zhì)分類表、質(zhì)量守恒定律、金屬活動(dòng)順序、三酸二堿的性質(zhì)，以及單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。還應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練，避免診斷時(shí)因出現(xiàn)錯(cuò)別字而失分。

物理：錯(cuò)題找出來(lái)再做一遍

化學(xué)：重視基礎(chǔ)性穩(wěn)定考點(diǎn)

第四十一中學(xué)教師張瑞環(huán)介紹，中考基礎(chǔ)題一般占70%左右，許多穩(wěn)定考點(diǎn)帶有明顯的基礎(chǔ)性，試題對(duì)金屬、酸、堿、鹽的考查尤為突出。考生復(fù)習(xí)應(yīng)重視穩(wěn)定考點(diǎn)，如物質(zhì)的變化、性質(zhì)及用途，實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)用語(yǔ)、三大氣體制備、溶解度曲線、配制溶液、除雜和鑒別、化學(xué)式、化學(xué)方程式和溶液綜合。要關(guān)注教材中的“盲點(diǎn)”、“誤區(qū)”和“關(guān)鍵點(diǎn)”，如物質(zhì)分類表、質(zhì)量守恒定律、金屬活動(dòng)順序、三酸二堿的性質(zhì)，以及單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。還應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練，避免診斷時(shí)因出現(xiàn)錯(cuò)別字而失分。