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初中一對一輔導怎么樣?效果可以嗎?對于莘莘學子來說,跟上新學期進度,或是在做中考查漏補缺,相信家長和孩子都會找合適的輔導班進行輔導?紤]到大家對初中一對一輔導效果怎么樣較為關心,下面智康一對一教育就和大家聊聊這個話題;
一、何為一對一輔導呢?
一對一輔導的基本特征是一個老師輔導一個孩子。現(xiàn)在意義上的一對一輔導其實更多的是指由專業(yè)的輔導機構(gòu)針對每個孩子不同的情況制定一套、有效的輔導方案。并為一個孩子配備一個教學團隊,目的不僅僅是幫助孩子提入學習成績,更重要的是改善學習習慣、改善家庭關系、改善學習習慣,并且可以對孩子的性格塑造、自信心樹立等方面起到良性的促進作用。
二、初中一對一輔導對象
在去輔導機構(gòu)報名之前,家長都會有這樣一個疑問?“我們家孩子適合這樣的方式嗎”?一般而言。初中生根據(jù)年級可以分為初一、初二、初三三個階段。初一的孩子往往因為剛由小學進入初中,課程一下子多了很多,對新的學習方式會有不適應,所以很常見的一種現(xiàn)象就是在小學成績很優(yōu)秀的孩子進入初中后跟不上成績比薄弱,這就是小學銜接沒有做好導致的。所以初一的同學們?nèi)绻嬖谶@樣的情況就可以了解一下一對一輔導?初二的孩子如果存在學習找不到方法、學習自控力差、學習習慣差、與父母/老師關系薄弱等類似的問題就要抓緊到教育機構(gòu)了解一下了。初三的同學如果存在偏科、心理狀態(tài)不穩(wěn)、某塊知識弄不懂等情況可以抓緊到學思堂教育加以了解。這三個階段就是初中數(shù)學一對一輔導對象的來源?同學們可以參照自身情況加以調(diào)節(jié)。
三、初中一對一輔導效果怎么樣
一般來說選擇進入輔導班?當然較為關心的就是輔導效果了!≈强1對1始終專注于個性化教育,主張“尊重每個孩子的學習天賦,讓學習更有效”。從成立之日起,即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建診斷資訊平臺。并且改變傳統(tǒng)1對1模式,通過科學測評,找到影響孩子學習的真實原因,進行規(guī)劃、上課、反饋、診斷,給孩子量身定制個性化解決方案。在這里,孩子不僅能獲得理想的成績,更能獲得通往未來的知識和能力。
智康共有兩千余名教師,專職教師中近40%畢業(yè)于北大、清華等,院校及重點師范院校。想成為一名優(yōu)秀的智康1對1教師需要經(jīng)歷層層篩選,初試通過率30。26%,復試通過率23。47%,終試簽約率68。3%,較終通過率4。91%。同時,師訓部每月還要對所有在職教師進行月考,舉辦明星教師選擇等活動,篩選出真正的老師。
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