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【高考查漏補缺】直播答疑總結:文綜高考復習指導及答題技巧

2016-04-18 19:05:00  來源:愛智康 文章作者:田起

【高考直播答疑】很多同學對于文綜的學習方法以及答題技巧把握不是很準確,很多同學對于“文綜怎樣診斷成績”、“文綜主觀題的答題技巧”提出了自己的困惑,對此田起老師有針對性的進行了耐心解答。下面是對本次直播答疑的問題匯總,希望對同學們學習文綜有所幫助。

高考查漏補缺文綜老師

高考查漏補缺文綜老師:田起

田起老師畢業(yè)于首都師范大學,對新課改出題思路與學習方法進行過嚴謹調研,從而對當前教學理論與實踐有著深入透徹了解的教師。教學風格幽默風趣,長于互動,知識點明確,知識量大,會使孩子了解并掌握豐富歷史課內外知識,從此愛上歷史,不但會取得,也會從內而外自身歷史知識水平。


  在智康參與高中歷史通用講義編纂,在智康擁有四年教學經(jīng)驗,并且絕大部分孩子經(jīng)過學習后實現(xiàn)了自己當時的學習目標。多名孩子考入北京外國語大學、北京語言大學、中央音樂學院等國內院校。

  一、文綜應該如何復習

  問題1:
離高考只有40天,請問是否還是回歸課本?再者對課本內容總是掌握熟練,較后的日子,請問老師我該如何做?

  田起老師:首先,回歸課本是很重要的,因為我們都知道知識具有遺忘性,因此這些天我們應該每天過一個章節(jié)的知識點,隨時助力對知識的熱度。但是光復習書上內容是遠遠不夠的,建議同學你首先緊跟學校進度完成其他城區(qū)或者城市的一模二模題目與高診斷題,保持答題的手熱。如果水平比較高,那就在嘗試對類型題進行突破,爭取多積累,多經(jīng)歷,多得分!

  問題2:老師,地理要怎么學才能學好?

  田起老師:地理現(xiàn)在先不忙說宏觀學習了,首先捫心自問一下大氣環(huán)流我能不能弄清楚,洋流我懂不,地形氣候分布我能不能都明白,世界上主要國家在哪,都是什么情況。人文地理有多少要素,巖石有多少種,怎么形成。經(jīng)緯度過哪里,這些都弄明白了才可以說地理學得還成。如果不可以就先把這些搞定了,之后才是硬碰硬的去磕題,時間不多了,每一個點都好好弄到萬無一失有時候較靠譜的說,多弄一個是一個,加油。!

  問題3:離高考只有50天了,上次二檢文綜127.5。在之后的復習如果多做文綜試題會不會提高成績?煞裢扑]幾個好的文綜全國卷

  田起老師:我個人建議如果現(xiàn)在這個分數(shù)還是不要光做卷子的好,這個肯定是因為你自身的知識體系出了較大問題,有時候盲目采用題海戰(zhàn)術并不一定符合實際。建議還是穩(wěn)扎穩(wěn)打,以課本結合題目,多做專題訓練,不要盲目做試題套卷。在一個月的時間里較好把一套專題訓練做完,較后二十天再做試題套卷比較好。

二、文綜主觀題的答題技巧

  問題4:
文綜政治大題和地理大題答不到點,選擇題只能也穩(wěn)定在80分,怎樣提高啊男神

  田起老師:汗,好吧,冒充下男神。首先地理答題其實是我們三科當中較簡單的,因為其實地理答題有固定的套路與答題模式,自然、區(qū)域地理、人文地理,各有各的答題標準框架與答案,而且有一種方法特別好使,就叫移花接木,地理大題很多答案內容是相似的,就看你能不能靈活運用。而且要注意較好每個地方都可以史論結合,即現(xiàn)象結合評價,并聯(lián)系題目內容。至于政治其實思路和歷史比較接近,只不過多了個世界觀與方法論的結合,并且要看明白材料的所指。有經(jīng)驗的老師一般會整理答題套路,如果學校老師沒有,網(wǎng)上也有可以參考的哦,不過較好和本省結合好~

  問題5:文綜200分,如何突破,喜歡歷史,大題減分,選擇減分

  田起老師:200分相對來說還可以,我不知道你喜歡歷史是不是意味著課外知識積累比較豐富呢?選擇減分的原因主要有兩點,一是基礎知識薄弱,我們一定要將課內知識點看全背會,我們北京卷越來越明顯的一點就是考得越來越細,一級知識點現(xiàn)在都不屑于考了,更多去考三級知識點甚至小字、紅字段。同時要思維,對于大題而言,做一道就要會一道,不貪多,多訓練如何找點,如何概括,仔細對照標準答案去推導,并且注意多思考,歷史學科更多地考得是你對于問題的認識是否深入,思維是否有邏輯性~

  問題6:老師,如何文綜答題部分,總分才120多左右!該怎么辦?求老師回復!

  田起老師:文綜難就難在大題,史地政三科各有答題方法。地理大題相對來說比較簡單,需要首先弄明白自然地理和人文地理的答題套路,這個不知道學校老師有沒有知道過,如果沒有可以在網(wǎng)上或者買標準答案集錦來看看,很管用的。至于歷史就比較難了,較重要的是要注意找點,和運用語言。首先根據(jù)分數(shù)將材料分開概括,語言要嚴謹,并且要模仿書上的語言模式。政治就是根據(jù)材料進行世界觀與方法論的敘述,同時再做到與材料的結合與對應。這樣分數(shù)會有所提高的,重要的是過關訓練,題目都是有類型的,就像數(shù)理化一樣,一種一種過完,就能以不變應萬變了。

  問題7:現(xiàn)在在高二,雖然綜合性的題做的很少,但對于文綜的大題,即便已經(jīng)把課本知識熟記在心了,也不知道如何下手做! 求指點。

  田起老師:現(xiàn)在高二打基礎我們還是來得及的,有句話叫做與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。不要猶豫,買本53,開始吧這就。一道題一道題弄清楚,不弄清楚不做下一道,但是很偏難怪的題目可以不去碰,思維邏輯真的很難自圓其說的也不要去糾結。還有就是總是有很多孩子會說自己對于課本知識熟記于心,但是仍然會有自己都不知道的漏洞,所以經(jīng)常過課本依舊很重要。

  問題8:告訴我領取文綜大題的技能,要簡單粗暴。。。。!

  田起老師:多背多做多想,沒啥捷徑,要么就不學三年了,同學要是有人告訴你一句話多少多少一般都沒用是騙人的,你打開要么說得特籠統(tǒng),要么就是三長一短選一短之類的,還有幾十天,一天進步一點點,肯定能繼續(xù),加油。

高考查漏補缺答疑

 

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