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剛剛進(jìn)入高中以后,很多同學(xué)都會感覺英語學(xué)習(xí)起來很難,而高一英語又是學(xué)習(xí)高中英語的基礎(chǔ),因此同學(xué)們一定要從高一開始就好好學(xué)習(xí)英語。下面是愛智康為大家準(zhǔn)備的北京如何提高高中英語水平的建議,可供大家參考。
北京如何提高高中英語水平:盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境
進(jìn)入高中后,首先應(yīng)該盡快熟悉自己任課老師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)模式,以較快的速度適應(yīng)老師而不是讓老師去適應(yīng)你。
北京如何提高高中英語水平:多訓(xùn)練、多實踐
同學(xué)們應(yīng)該充分意識到:外語學(xué)習(xí)不是老師講會的,是自己練會的,在使用中增長技能,在訓(xùn)練中掌握規(guī)律。精講多練,講練結(jié)合,以練為主是外語教學(xué)的主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)者不能夠僅僅是依靠老師被動學(xué)習(xí)。懂得再多的游泳知識和技術(shù)動作而不下水親自體驗水性、大運(yùn)動量的實踐,你不會成為優(yōu)秀的游泳者。因此,外語學(xué)習(xí)的過程是長期堅持不懈的實踐過程,是對學(xué)習(xí)者意志品質(zhì)的檢驗過程。
北京如何提高高中英語水平:應(yīng)該處理好課堂教學(xué)和課下補(bǔ)課的關(guān)系
有些同學(xué)感覺自己的英語成績不好,就充分利用功課時間補(bǔ)課。對于你任課老師來說,這是再好不過了?墒俏野l(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)忽略了課堂教學(xué)的重要性,過分依賴補(bǔ)課。請思考以下問題:補(bǔ)課的內(nèi)容是否針對是你個人的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)而設(shè)計的?補(bǔ)課老師準(zhǔn)備的內(nèi)容是否有利于你自己的英語成績提高?你補(bǔ)課的效果是暫時的提高還是靠扎實的基本功得來的?在學(xué)校課堂教學(xué)時你是認(rèn)真聽講?你的任課老師布置的功課你是否保質(zhì)保量認(rèn)真完成?
北京如何提高高中英語水平:對英語學(xué)習(xí)上的困難和診斷的挫折都要有足夠的心理準(zhǔn)備
高中新組成的班級同學(xué)中藏龍臥虎的人太多,每一位孩子都需要客觀地重新評價自己,不應(yīng)該用初中時自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績來衡量現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的狀況。對于眼前發(fā)生的一切事情都要用積極心態(tài)去對待、去解決、去要求自己。自己的心態(tài)改變了,行為就改變了,行為改變了結(jié)果就改變了。要有勇于征服困難的勇氣和決心。自己失敗了一次不要緊,但是千萬不要認(rèn)可自己是個失敗者。
北京如何提高高中英語水平:高中英語學(xué)習(xí)主要涉及到聽、說、讀、寫四種基本技能
英語教學(xué)大綱中均有要求:“聽、說、讀、寫訓(xùn)練是相輔相成,互相促進(jìn)的。高中英語教學(xué),仍要堅持聽、說、讀、寫各項活動,發(fā)展孩子的綜合語言技能,以提高他們用英語進(jìn)行交際的能力。”“發(fā)展孩子的綜合語言技能,以提高他們用英語進(jìn)行交際的能力”毫無疑問地成為高中生英語學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。訓(xùn)練聽、說、讀、寫四種基本技能的做法是:
1)聽:現(xiàn)在每天堅持聽十分鐘英語錄音,低起點(diǎn),不停步,堅持三年你的聽力水平會在不知不覺之中有令人吃驚的進(jìn)步。
2)說:目前高考無法衡量“說”的技能,但是對于個人未來發(fā)展十分重要,學(xué)習(xí)語言的目的就是口語交流。同學(xué)們可以分兩個層面來訓(xùn)練:一、大聲朗讀課文,模仿錄音帶,注意培養(yǎng)自己的語音語調(diào)。二、堅持每天說幾句英語或者一小段話。試想一下,每天一節(jié)英語課,課上能夠有幾個人說幾句英語?如果想培養(yǎng)自己英語綜合技能,使之全面發(fā)展,就必須嚴(yán)格要求自己,平時有機(jī)會就把學(xué)到的東西運(yùn)用到聽說的實踐中去。
3)讀:得閱讀者得天下,這是多年來經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。大綱對‘讀’的能力要求:“能以每分鐘70-80個詞的速度,讀懂生詞率不超過3%的有關(guān)人物傳記、故事、記敘文、科普小品和有關(guān)社會文化、文史知識等不同題材的材料。”“除教材以外,七年級課外閱讀量應(yīng)該在23萬字以上,八年級30萬字以上。”“高中階段應(yīng)加強(qiáng)孩子聽、讀能力的培養(yǎng),側(cè)重培養(yǎng)他們的閱讀能力。”可以看出提高閱讀能力應(yīng)該始終是高中英語學(xué)習(xí)的主線。如果高中生不重視閱讀能力的培養(yǎng),那么所學(xué)到的零散知識無法變成綜合運(yùn)用能力。
什么叫能力?就英語診斷來說,看懂英語文章并能夠解決問題就叫做能力。具體做法就是每天至少要認(rèn)真看兩篇英語短文,貴在堅持。在閱讀中積累詞匯量,特別要注意“熟詞新意”,在閱讀中培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,在閱讀中增加解決英語問題的智慧。如果你跟英語閱讀開玩笑,它肯定會在考生成績上給你以顏色。
4)寫:英語作文在試題里面占30分?忌芊窨汲觯嗽囶}舉足輕重。應(yīng)該充分理解考綱里“準(zhǔn)確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚連貫的表達(dá)自己的意思”這句話的含義。它給我們指明了學(xué)習(xí)寫作的方向。高一新生首先要特別重視書寫的訓(xùn)練,書法不好英語成績難以提高。其次,應(yīng)該在文章的正確和連貫上下功夫。平時多積累好的句型和短語,會了馬上就想辦法在寫作中用上。較重要的就是多進(jìn)行寫作訓(xùn)練。我的孩子現(xiàn)在每周寫兩篇作文。只要你認(rèn)真多寫,三年后你肯定會不發(fā)愁高考英語作文。
通過以上的介紹,大家對于北京如何提高高中英語水平也應(yīng)該有了一定的了解,希望高一新生可以盡快適應(yīng)高中生活。如果你想要了解更多高考信息,請撥打熱線電話:4000-121-121。