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讀書.實(shí)踐.收獲
范文3:
談起“讀書”,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)它的必要性,因?yàn)樽x書是獲得知識(shí)的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識(shí)的方法而已。
這里不得不提一下中國(guó)古代的一個(gè)的歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的一位名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,連他的老父,那個(gè)當(dāng)代的八大名將之一的趙奢,也都不是他的對(duì)手,但是趙括的軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過(guò)趙王很欣賞他對(duì)兵法的了解,于是在他的父親過(guò)世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國(guó)的大軍同另一位秦國(guó)的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會(huì)失敗,四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi),而趙括的家族也差點(diǎn)被滅滿門。
是啊,趙括他讀書,讀兵書,自幼讀兵書,對(duì)于書中的知識(shí)他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場(chǎng)卻不堪一擊。所以,讀書雖然是必要的,但是實(shí)踐卻是必須的。
其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝的水利相關(guān)人士,提出了要“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,他更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到的知識(shí)而跋涉過(guò)千山萬(wàn)水,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的突破。
而如今的教育也是如此。課程中,不光只教授知識(shí),還通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)過(guò)的知識(shí),比如物理化學(xué)課的實(shí)驗(yàn)。這又何嘗不是一種實(shí)踐?
因此,對(duì)于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識(shí)的重要途徑,并且是對(duì)書本知識(shí)的轉(zhuǎn)化。書本上的知識(shí)終究是前人的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏,那么也就只有前人的高?只有通過(guò)自己的實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。
因此,要讀書,更要實(shí)踐;要學(xué)習(xí),更要深思。
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