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北京高中化學探究性實驗習題

2016-07-08 15:21:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高中化學是實驗性比較強的學科，同學們需要記憶大量的化學方程式、實驗現(xiàn)象、化學特征等，有些內(nèi)容十分相似，難以區(qū)分，因此同學們更要科學記憶這些知識點�；瘜W實驗室高考的重難點，為了幫助同學們學好高中化學實驗部分，愛智康高考頻道小編為同學們整理了北京高中化學探究性實驗題目，希望給同學們帶來一定的幫助。


　　北京高中化學探究性實驗題目(一)


　　朝陽一模28.(15分)某孩子對Na2SO3與AgNO3在不同PH下的反應進行探究。


　　(1)測得Na2SO3溶液PH=11，AgNO3溶液PH=5，二者水解的離子分別是 (2)調(diào)節(jié)PH，實驗記錄如下：


　　查閱資料得知：


　　i.Ag2SO3：白色，難溶于水，溶于過量Na2SO3的溶液 ii.Ag2O：棕黑色，不溶于水，能和酸反應


　�、偻茰ya中白色沉淀為Ag2SO3，離子方程式是 ②推測a中白色沉淀為Ag2SO4，推測的依據(jù)是


　　(3)取b、c中白色沉淀，置于Na2SO3溶液中，沉淀溶解。該同學設(shè)計實驗確認了白色沉淀不是Ag2SO4，實驗方法是：另取Ag2SO4固體置于 溶液中，未溶解。 (4)將中濾出、洗凈，為確認其組成，實驗如下： Ⅰ.向X中滴加稀鹽酸，無明顯變化


　�、�.向X中加入過量濃HNO3，產(chǎn)生紅棕色氣體


　�、�.用Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液檢驗Ⅱ中反應后的溶液，前者無變化，后者產(chǎn)生白色沉淀


　�、賹嶒灑竦哪康氖� 。


　�、诟鶕�(jù)上述現(xiàn)象，分析X的性質(zhì)和元素組成是 ③Ⅱ中反應的化學方程式是


　　(5)該同學綜合以上實驗，分析產(chǎn)生X的原因，認為隨著酸性的增強，還原性增強。通過進一步實驗確認了這種可能性，實驗如下：


　　①氣體Y是 。


　　②白色沉淀轉(zhuǎn)化為X的化學方程式是


　　北京高中化學探究性實驗題目(二)


　　東城一模28.(15分)某孩子欲通過實驗方法驗證Fe2+的性質(zhì)。 (1)該同學在實驗前，依據(jù)Fe2+的 性，填寫了下表。


　　依照表中操作，該同學進行實驗。觀察到液面上方氣體逐漸變?yōu)榧t棕色，但試管中溶液顏色卻變?yōu)樯钭厣?/p>


　　為了進一步探究溶液變成深棕色的原因，該同學進行如下實驗。


　　(2)向原新制FeSO4溶液和反應后溶液中均加入KSCN溶液，前者不變紅色，后者變紅。


　　該現(xiàn)象的結(jié)論是 。


　　(3)該同學通過查閱資料，認為溶液的深棕色可能是NO2或NO與溶液中Fe2+或Fe3+發(fā)生反應而得到的。為此他利用，如圖裝置(氣密性已檢驗，尾氣處理裝置略)進行探究。


　�、�.打開活塞a、關(guān)閉b，并使甲裝置中反應開始后，觀察到丙中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣≈腥芤簾o明顯變化。


　　ⅱ.打開活塞b、關(guān)閉a，一段時間后再停止甲中反應。


　�、�.為與ⅰ中實驗進行對照，更換丙、丁后，使甲中反應繼續(xù)，觀察到的現(xiàn)象與步驟ⅰ中相同。


　�、巽~與足量濃硝酸反應的化學方程式是 ; ②裝置乙的作用是 ; ③步驟ⅱ的目的是 ; ④該實驗可得出的結(jié)論是 。


　　(4)該同學重新進行(1)中實驗，觀察到了預期現(xiàn)象，其實驗操作是 。


　　北京高中化學探究性實驗題目就為同學們分享到這里了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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