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4.今年本市中招報考人數(shù)和招生計劃的總體情況如何?
今年本市中招報名人數(shù)為7.6萬,實際報考人數(shù)7.5萬,與去年相比有所減少。高中階段各類學(xué)校招生計劃與去年基本持平,預(yù)計普通高中、中職校與去年保持一致。
5.今年本市中考診斷及評卷情況如何?
今年本市中考在市和區(qū)縣各級領(lǐng)導(dǎo)及招考人員的共同努力和各方通力配合下,順利完成,今年考生較早簽訂診斷誠信承諾書,中考考生無一例作弊情況發(fā)生。
中考評卷評分嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),通過各種措施保障評分標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)、公正,保障評卷質(zhì)量,保障中考成績的真實可信。
6.今年本市中考命題依據(jù)是什么?
上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)診斷是義務(wù)教育階段的終結(jié)性評價,其評價結(jié)果是衡量初中孩子是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù),也是高中階段各類學(xué)校招生的重要依據(jù)。
根據(jù)市教委制定的《關(guān)于2016年初中學(xué)員綜合評價的指導(dǎo)意見》,今年的中考命題突出考察學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,各科試題注重對思維品質(zhì)的追求, 注重孩子在具體情境中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力,引導(dǎo)考生關(guān)注課本知識在實際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力,凸顯科學(xué)素養(yǎng),堅 持育人為本的導(dǎo)向。如語文閱讀強調(diào)對孩子概括能力、理解能力和思維能力要求;數(shù)學(xué)在試題背景材料的選擇方面貼近生活,多元呈現(xiàn),體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值; 英語非連續(xù)性文本的選材和開放性問題的設(shè)計都旨在引導(dǎo)考生的語言學(xué)習(xí)回歸實用;理化在減輕閱讀和負(fù)擔(dān)的情況下,落實對獲取、處理信息能力和科學(xué)探究方 法的考查。
7.今年中考成績總體分布情況如何?
今年中考各科試題結(jié)構(gòu)合理,題量適度,既突出重點又助力了學(xué)科知識覆蓋面;能夠聯(lián)系孩子生活實際,體現(xiàn)學(xué)以致用,社會反響良好;各科試題的難度控制也 符合預(yù)期要求。從整體看,今年考生的中考分?jǐn)?shù)較去年有所,各類學(xué)校的較低投檔控制分?jǐn)?shù)線也相應(yīng)有所提高,但總體成績分布的區(qū)分度良好,有利于高中學(xué)校 的選擇錄取。另一方面,從歷年各類學(xué)校較低投檔控制分?jǐn)?shù)線看,除2015年略低外,其他年份均相對穩(wěn)定。
8.近幾年本市中考考生的志愿填報有什么變化?
與前幾年絕大部分考生只關(guān)注普通高中學(xué)校相比,從去年開始,本市報考中本貫通和中高職貫通的考生人數(shù)明顯增長,其中段考生人數(shù)逐步提高。這一方面 反映在多元選擇的環(huán)境下,考生自身定位更加理性,另一方面,也反映出中職學(xué)校促進中等職業(yè)教育與高等教育貫通培養(yǎng)的辦學(xué)模式得到了更多認(rèn)同。
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