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小學需要注意什么 確立目標不盲目

2016-07-21 09:35:38  來源:本站原創(chuàng)

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  2016小學已經(jīng)結(jié)束了,備戰(zhàn)2017小學的家長們是否已經(jīng)有了計劃?小學需要合理,如果至今仍舊沒有一個明確目標,不如先來看看我們給您的三點建議。

  一、小學經(jīng)濟原則:

  培養(yǎng)一個小孩,撇開家長的時間、體力和精神成本不說,光是付出的經(jīng)濟成本就非常的嚇人。 現(xiàn)在家庭教育是孩子是一個非常大的支出,養(yǎng)育一個孩子到他大學畢業(yè),至少需要花費80--130萬元。如果還要在海外留學,至少要200萬以上了。現(xiàn)在物價貴了,水漲船高,我想家長心中都有一本明白帳。

  畢竟學習不是生活的全部,我們大多的家長是工薪階級,能力有限。假如為了孩子把大量金錢花在了學校的學費上,從而影響到了你的生活質(zhì)量,那就沒必要了。大家可以算一下這筆賬,一所民辦的初中一年的學費差不多要2萬~3萬5,還不包括學雜費以及其他費用,四年下來少說也得十幾萬。而進入公立學校,只需要付點餐費即可,而九年義務教育,包括學雜費可是全免的呀。

  從目前的情況來看,在師資力量上,民辦學校的確略高于公辦的,但是,這也是相對的,總體上也不是相差甚遠。一所普通公辦中學如果沒有一部分優(yōu)秀教師 資源支撐,這個公辦學校是不能存在下去了。把一個普通的孩子教成優(yōu)等生,那才是本事,往往有些高質(zhì)量的教師,就出在公辦普通初中。

  二、小學就近原則:

  小學,不少家長貪圖學校的名氣,舍近求遠,一味追逐學校。不少家長跨區(qū)選擇學校,比如家住在楊浦,卻非要選擇在徐匯上學,對于孩子來說,小學的確是進入了學校,可是也意味著四年的初中生活每天要與上課鈴聲奔跑和緊張著。

  大家也非常清楚,現(xiàn)在城區(qū)私家車數(shù)量日趨增多,交通難以通暢,很多孩子每天到學校就要花費1個多小時,甚至更多,這些孩子因為家長盲目的導致孩子每天 把很多不必要的時間消耗在趕車上學途中。其實對于四年的求學而言,他們比就近入學的孩子浪費更多的睡眠和學習時間,這對孩子學習生活會有一定影響。關注微信號: 家長幫上海站了解更多上海入學資訊

  如果一些家長執(zhí)意跨區(qū)選擇學校,建議考慮交通的便利因素,比如是否靠近地鐵沿線或者公交站點。這要比騎車或者乘車省下更多的時間建議家長在慎重選擇學校的 同時,也一定要關注一下孩子的腳下。寒冬臘月,孩子起早貪黑的很辛苦的,還要熬廢掉那么多的寶貴學習時間,同時路上安全問題也是一個重要的因素,這點不能 忽視。

  另外,如果學校非常遠的話,每天這樣來回折騰,孩子會因為睡眠時間少而影響身體發(fā)育;另一方面,因為學習時間有限也會帶來一定學習負擔。如果一些家長居住 地附近有資質(zhì)不錯的公辦學校,則未必要舍近求遠,要知道每天多睡一點,對處于身體發(fā)育階段的孩子而言很珍貴。其實孩子的未來四年不僅需要求學,也需要健康的身體。

  如果真的條件不允許,也可以選擇住校,一段時間孩子回家一次。

  三、小學適應原則:

  學校雖好,大家也要考慮孩子接受能力,較好的學校未必適合每個孩子,不同的孩子肯定適合不同風格的學校。

  每個孩子的學習風格、個性特點、興趣愛好都有很大的差異,幫孩子選擇較適合的學校,就是幫孩子助力,選擇得正確與否,直接關系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢、讓他們的特長得到充分關注和培養(yǎng)。關注微信號: 家長幫上海站了解更多上海入學資訊

  一個在小學成績優(yōu)秀的孩子,如果突然到了一個高手云集的班級,一旦跟不上班級的學習節(jié)奏,他就會有種挫敗感。家長應該明白,孩子喪失學習信心,遠比成 績下滑可怕。而不同的學校、不同的班級都有著不同的風格,如果讓一個本身在語言上處于弱勢的孩子,去一大家語言都見長的學校,不是南轅北轍嗎?同樣的,一 個英語特別好的孩子,去了一個小學數(shù)學特長的學校,孩子的學習積極性會受到很大的打擊。所以,選擇什么樣的初中,在某一些程度上,其實已經(jīng)在幫孩子選擇將來的要走的路。

  另一個建議是,家長在小學前,較好能帶孩子感受一下校園,尊重孩子的意愿。

  在我們身邊有許多學校,但學校與學校之間存在著一定的差異,因此做父母的為了盡到對子女的義務,一般都會為孩子選擇好學校,希望孩子在好的環(huán)境中健康成長。由于我們做父母的自身能力的原因,在過程中難免會出現(xiàn)各種不盡人意的問題?偨Y(jié)前人以及個人的經(jīng) 驗,簡單的說小學的原則就是:一問、二看、三研究。

  一問:就是咨詢,咨詢的面要廣泛,切不可偏信或者盲從。詢問的方式每個人都有不同的方式,不過詢問對象我建議詢問以下幾種人,可以多聽取一下他們的意見:

  1、現(xiàn)任孩子的所有老師。

  2、你所熟悉的或曾經(jīng)教過你孩子的老師。

  3、你住址所在地高年級的老師。

  4、現(xiàn)在就讀不同學校的孩子和他們的家長。

  二看:就是看學校的現(xiàn)場,眼看為實耳聽為虛。帶著孩子在眾多的學校中用一天的時間全部考察一遍,往往考察的結(jié)果比聽來的更實在。建議考察以下內(nèi)容:

  1、看學校的整體狀況,孩子的精神面貌。

  2、看學校的科學布局,硬件措施、以及是否有可持續(xù)性發(fā)展趨勢。

  3、看學校的衣食住行是否適應自己孩子的需要。關注微信號: 家長幫上海站了解更多上海入學資訊

  4、在眾多要選擇的學校中要全面的去考察,不要因為自己的一時忙碌漏掉這個關鍵的環(huán)節(jié)。

  三研究:就是在聽完和看完后的家庭會議,綜合考慮看到的聽到的,研究我們的具體措施,我認為應該從以下幾個方面思考:

  1、孩子是否有的必要、你培養(yǎng)孩子的目的是什么?

  2、大多數(shù)人認可的學校,自己看著滿意的學校,一般都是優(yōu)秀的學校。

  3、參考孩子自己的意見,如果家長強制孩子,往往會與你努力的方向相反。

  4、學校在教育行政主管部門的管理下,都有一定的時間任務規(guī)律,與學校管理不同的做法往往都是不規(guī)范的,請謹慎考慮.

  綜合上述幾點,在確定小學目標校的時候,首先要知道自己成績現(xiàn)在所處的位置和的空間。其次 要知道學校的大致層次劃分。在做好準備工作后,需要確定1—2所目標校,1—2所保底校,所謂保底校,就是在沒有太大的情況下,也能很有把握考進的學 校。共建之類的肯定能上的學校也可以作為保底校。另外就是2—3所目標校,根據(jù)我們的潛力,在相應的層次上選擇距離家較近,經(jīng)濟上可以承受的,適合孩子性格的學校。建議對幾所學校進行一個目標排序。在出現(xiàn)小學撞機的情況下,也方便做出取舍。

 

 

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