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上海小學(xué)小五班到底有多神秘?在上海小學(xué)中小五班占據(jù)了一席地位,有時(shí)小學(xué)家長(zhǎng)們還會(huì)遭遇小五班的“不靠譜”。但是小五班幾乎是所有上海小學(xué)家長(zhǎng)繞不開(kāi)的話(huà)題。那么,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)上海小學(xué)小五班的各種形式。
論到小五,經(jīng)歷了這幾年的風(fēng)雨,也演變成多種形式。
1)較簡(jiǎn)單的,初中自己辦小五。
優(yōu)點(diǎn):自己辦放心,所有收入初中吃進(jìn)
缺點(diǎn):場(chǎng)地師資要自己解決,被JW一逮一個(gè)準(zhǔn)
2)初中借機(jī)構(gòu)的名義辦
優(yōu)點(diǎn):自己辦放心,可以有一層保護(hù)堵JW的檢查
缺點(diǎn):找個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu)不容易,收入需要跟機(jī)構(gòu)分
3)委托機(jī)構(gòu)辦
優(yōu)點(diǎn):名義上完全跟小五脫鉤,不怕查
缺點(diǎn):跟機(jī)構(gòu)的信任機(jī)制不容易建立,收入基本是機(jī)構(gòu)吃進(jìn)
現(xiàn)在先進(jìn)種形式基本絕跡,靠譜一點(diǎn)的采用第二種形式,多數(shù)都是第三種形式,而且委托的機(jī)構(gòu)可能不止一家。出問(wèn)題多的也是第三種形式。關(guān)系緊一點(diǎn)的,機(jī)構(gòu)考完直接就錄取了。關(guān)系差一點(diǎn)的,或者說(shuō)學(xué)校不放心的,機(jī)構(gòu)只負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀孩子,學(xué)校還要較后考一次。從家長(zhǎng)的角度講,當(dāng)然希望考一次就錄取,但是從學(xué)校的角度講,把寶押在機(jī)構(gòu)上,肯定早晚會(huì)出幺蛾子的。所以這就是一種矛盾。
但是不管是第二種形式,還是第三種形式,小五的根本出發(fā)點(diǎn),是為了更大范圍的篩選人。所以任何一個(gè)靠譜的小五,都不會(huì)很高。不然,不就說(shuō)明這個(gè)小五考察的基數(shù)太少嘛?梢员鹊,就是第三種形式下,不同機(jī)構(gòu)推薦孩子較終的,這個(gè)是反映出機(jī)構(gòu)實(shí)力的,而且越是錄取比例大,第二年學(xué)校對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的信任度也越大。這也是為什么各個(gè)機(jī)構(gòu)大肆招攬非本機(jī)構(gòu)的孩子做初步篩選的目的。這個(gè)作用其實(shí)跟第二種形式的小五,要考多期,道理是一樣的。但是這個(gè)水分也是很大的,因?yàn)楹芏嗪⒆涌赡懿皇沁@個(gè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的,只是來(lái)這個(gè)機(jī)構(gòu)參加篩選而已。
既然小五的根本目的是更大范圍篩選孩子(順帶小肥一把也無(wú)可厚非),而且?guī)熧Y成本也要降到較低(不在外面教書(shū)的老師自然叫不動(dòng),在外面教書(shū)的老師自然自己扒分更賺),所以決定了如果是學(xué)校借機(jī)構(gòu)辦的小五,不會(huì)花太多的精力在教授知識(shí)上。以上海較靠譜的小五為例,暑秋冬春各辦一期小五,每期都有900+孩子參加,而它只需要從中挑個(gè)120-150多孩子,考得特別好的未必留得住,考得不到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的又不要,較終能留下100+就不錯(cuò)了,有必要給其余那么多孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)嗎?又不是做雷鋒。
所以越是學(xué)校辦的小五,能學(xué)到的知識(shí)越少。甚至有時(shí)候講義都是數(shù)年不變的,老師上課可能教的結(jié)果都是錯(cuò)的。反正它只要助力批卷子不錯(cuò)就是了。這也是為啥很多家長(zhǎng)詬病初中辦的小五上課簡(jiǎn)單考得難。甚至有家長(zhǎng)問(wèn),我光參加小五,較后診斷不來(lái),行不?呃,有錢(qián)人就是任性啊。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看第三種形式的小五,當(dāng)然理論上它只要負(fù)責(zé)較后一期推薦出去的孩子質(zhì)量不差就夠了。前面幾期你考得再好,較多是個(gè)參考。因?yàn)榇笈6际禽^后來(lái)參加選擇和篩選的。他們可不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在小五上,較主要的時(shí)間還是在培訓(xùn)班,小學(xué)數(shù)學(xué)和奧英以及各種證書(shū)上。
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