小學默寫的竅門 背誦默寫學習指導

　　默寫是個好東西，每天有效的默寫勝過復習。也許現(xiàn)在一二三年級還是比較合適默寫的方法來提高成績，來更徹底的掌握基礎。

　　大班時候的默寫我認為是適應，適應默寫這種方法。一年級的默寫是習慣，習慣了有默寫這個學習方法。二年級的默寫我認為是提高的過程，提高默寫的效率范圍。三年級時候我想是收獲的時候，經(jīng)歷了幾年的默寫，我想應該是有回報了。四年級我還沒想過需不需要這種方式了，偶家現(xiàn)在只有二年級。為什么我會這么說，聽我慢慢道來。

　　我現(xiàn)在對兒子二年級的默寫是這樣的，每天進行，時間1小時。默寫的質料，語文書，生子卡片，一本孩子在做的課外教輔，孩子學校的默寫本（有的學校有的）。

　　語文書---較基礎的，默寫少不了。生子卡片---診斷的看寫詞語出現(xiàn)多，還有就是字的結構。課外教輔---有拓展，增加知識點。學校默寫本---把錯的繼續(xù)鞏固。

　　默寫開始，先默寫課文的生字，功課詞語，包再是對孩子書本課堂筆記進行提問（要提到的是，書本成語一定要過關。也許沒教，通通要會要默寫）。對于功課的重點進行下指導或者以提問的方式來鞏固。

　　具體的默寫方法1。比如默寫肥皂，只讀2邊，讀好可以解釋一下，這個字的大致意思�？春煤⒆訉懽�，在寫到較后幾筆的時候，開始叫下一個要默寫的。肥字去邊旁組詞2個，默寫。待孩子未寫完，馬上接著叫下去，肥字留邊旁組詞2個。

　　具體的默寫方法2，比如默寫高興，默寫好后，馬上默寫反義詞，近義詞。

　　具體的默寫方法3，默寫的時候可以加進造句。比如，因為...所以...造句

　　具體的默寫方法3，比如默寫警察，你可以叫孩子在警子上標上。

　　具體的默寫方法，遇到多音字，比如樂，叫孩子自己組詞2個，并寫上。

　　今天錯的先訂正，然后再對錯的默寫一遍，再錯就...自己定咯，打還是戳，大家決定，哈哈。一個星期對錯的進行再默寫。一個星期為一個周期，一個星期把書本過一遍，每天進行，很快的。開始可能不習慣和慢，后來會越來越好。這星期遺漏的，下星期補，就這么反復滾，我想理想的成績是能助力的。

　　大家看下，一個默寫，基本把所有的復習的內容全部進去了。也可以說，把復習的融入到默寫中去。

　　今天寫的比較匆忙，也許會遺漏點什么，我也希望大家一起交流。為了就是用高效率、好習慣來把成績保持或提高。對了，默寫本用那種上面有寫的那種，方便標。

　　好了，這點是我一些經(jīng)驗，大家有什么好的方法也可以交流。我說的不對的地方，還請大家要多多指正哦。