預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
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我們針對現(xiàn)今的中小孩子輔導(dǎo)市場做了一個小調(diào)查,近年來,1對1輔導(dǎo)模式成為了不少家長的選擇,通過這項調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),因為家長對于輔導(dǎo)效果的精益求精,所以為孩子選擇了一對一輔導(dǎo)模式,認(rèn)為1對1輔導(dǎo)模式的師資水平和個性化教學(xué)以及教學(xué)效果是高于其他模式的。
專配的學(xué)習(xí)咨詢師,讓學(xué)習(xí)更有效
咨詢師會根據(jù)每個前來的孩子進行學(xué)習(xí)全面檢測,定位孩子的學(xué)習(xí)等級,助力找到學(xué)習(xí)上所有的漏洞,并分析孩子在哪個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出了問題,針對孩子的情況量身定制學(xué)習(xí)計劃,安排課程。這樣不僅做到了對癥下藥,也節(jié)省了不少的學(xué)習(xí)時間,沒有讓孩子把多余的時間浪費在已經(jīng)掌握的知識上。這是大班、小班學(xué)習(xí)所做不到的地方。
個性化進行補習(xí),讓學(xué)習(xí)更有針對性
每個孩子都有特點,在學(xué)習(xí)上也是如此。有些孩子補習(xí)的效果不明顯,問題就在于沒有找到那個學(xué)習(xí)特點,我們要針對性的進行補習(xí),所以個性化在此時就顯得尤為重要。
掌握解題診斷技巧,讓成績更出眾
很多孩子學(xué)的很快,課堂學(xué)習(xí)能力很強,但診斷中卻出乎意料的丟分,暴露了孩子對于新舊知識的掌握還存在欠缺和不足。1對1輔導(dǎo)不僅僅讓孩子知道如何答對題就過關(guān),而是注重引導(dǎo)孩子掌握解題思路、找出錯誤根源、糾正錯誤思路、培養(yǎng)正確的解題思路,以免重蹈覆轍。
重視孩子學(xué)習(xí)心理,讓成功更容易
在診斷中取得好成績診斷心態(tài)也是不容忽視的。大部分1對1輔導(dǎo)班都配備了專業(yè)的心理學(xué)老師會針對每個孩子的不同情況,進行全面的疏導(dǎo)和溝通,從根本上解決孩子在心理上所存在的問題,使其擁有健康的學(xué)習(xí)和診斷心態(tài)。
在上海,一些個性化教學(xué)的,針對孩子的特點,為孩子制定一份完備的學(xué)習(xí)跟蹤計劃,全方位掌握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),還為孩子配備了學(xué)習(xí)心理咨詢師,幫助孩子實打?qū)嵉奶岣。在這樣的全方位幫助下,孩子的成績不想提高都難啊。
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