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關(guān)于小學(xué),16年戰(zhàn)火未熄,17年已經(jīng)硝煙四起了!既然不打無準(zhǔn)備的仗,那么有些資料是時候了解起來了,今天要給大家科普的就是小學(xué)的專業(yè)名詞,比如“統(tǒng)籌入學(xué)”、“簽約錄取”等等,家長們是否真的清楚呢?
小學(xué)基礎(chǔ)類名詞
九年一貫制
所謂“九年一貫制”學(xué)校,通常是指該校的小學(xué)和初中施行一體化的教育,小學(xué)畢業(yè)后可直升本校初中,“小學(xué)”原則上不許流動,希望在本校升初中的孩子也不用為上初中費盡心思;九年一貫制學(xué)校的年級通常被稱為1年級、2年級……至9年級。
借 讀
孩子借讀在別的學(xué)校,但不占借讀院校在校生名額。孩子學(xué)籍仍留在原錄取學(xué)校,中考時只需要回校參加診斷即可。因該種方式較后的中考入學(xué)率是歸原錄取學(xué)校,所以有些差校反而希望孩子辦借讀。這種情況普遍存在在小學(xué)結(jié)束后,孩子平時很優(yōu)秀,機會和運氣欠佳,未能進入學(xué)校。
學(xué)區(qū)房
從某種意義上講,學(xué)區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品,同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨特的現(xiàn)象,隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的小學(xué)學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。
另外,一些重點中學(xué)附近的房產(chǎn)也會受到孩子家長的青睞,在學(xué)校附近購買房產(chǎn)居住,將有利于家長管理孩子的生活和學(xué)習(xí),孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率。
解讀:
學(xué)區(qū)房,是為了孩子能在入讀小學(xué)或者入讀初中時取得相關(guān)學(xué)校的學(xué)位而在該學(xué)校所規(guī)劃的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)購買的房產(chǎn)。在上海,部分學(xué)校的招生范圍是根據(jù)戶口所在地或者居住地是否屬于計劃招生范圍內(nèi),學(xué)區(qū)房有時候也會成為進入重點學(xué)校的資格憑證之一。
值得注意的是,學(xué)區(qū)房并不是進入重點學(xué)校的必然途徑,購買學(xué)區(qū)房的家長必須要充分了解所在地區(qū)或所讀學(xué)校的入學(xué)政策,謹(jǐn)慎購買。
對口劃片
關(guān)于小學(xué)公辦對口的了解,我們通過幾個問答的形式來說明。
問:我們常聽到“公辦對口”“免試入學(xué)”的說法,這是什么意思?
答:在小學(xué)的過程中,每個孩子都會有一所對口的公辦初中接納你入學(xué),就是不需要通過診斷、刪掉等便能進入的學(xué)校,這是上海小學(xué)一貫堅持的原則。
問:那么接納你的對口初中是根據(jù)什么來安排的呢?
答:根據(jù)你的學(xué)籍或者戶籍作為依據(jù)來安排相應(yīng)的學(xué)校。
問:舉個栗子?
答:各個區(qū)的依據(jù)不同,加之有些孩子的戶籍和學(xué)籍地不一,情況比較復(fù)雜。
問:那如果一個小學(xué)對口好幾個初中呢?怎么安排孩子入學(xué)?
答:問的好!有時不僅會出現(xiàn)一個小學(xué)對口好幾個初中,還會出現(xiàn)好幾個小學(xué)對口一個初中,那么就要通過電腦派位的方式來進行隨機分配。具體流程,大家可參考下圖。
問:如果對口很差,那怎么辦,還要讀嗎?
答:對口公辦就讀是不強制的,若對口公辦很差,可以走民辦的路線,選擇自己心儀的民辦學(xué)校,當(dāng)然這里面操作的艱辛和困難要有心理準(zhǔn)備。
若已經(jīng)讀了一段時間的初中,那也可以通過轉(zhuǎn)學(xué)和借讀的方式來換學(xué)校啦。
“轉(zhuǎn)學(xué),家長可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式,在先進個學(xué)期結(jié)束前,聯(lián)系好心儀院校,詢問剩余名額情況,伺機轉(zhuǎn)過去。
無學(xué)籍借讀,即孩子借讀在別的學(xué)校,但不占借讀院校在校生名額。孩子學(xué)籍仍留在原錄取學(xué)校,中考時只需要回校參加體考即可。因該種方式較后的中考入學(xué)率是歸原錄取學(xué)校,所以有些差校反而希望孩子辦借讀。這種情況普遍存在在小學(xué)結(jié)束后,它也是平時很優(yōu)秀,機會和運氣欠佳孩子進入學(xué)校的捷徑。”
問:那怎么看我們對口學(xué)校是哪個或哪些呢?
答:每年都會有相應(yīng)的公辦初中對口資料出臺,每年的對口劃片相對固定,但也有細微差別.
問:公辦除了對口,還有別的路徑嗎?
答:如果不對口,可以通過公辦特長生進入心儀的公辦學(xué)校。公辦學(xué)校特長生招生啟動比較早,不要把它和公辦普通班的招生時間混淆起來哦!
民辦
在公辦對口中已經(jīng)介紹:若對口公辦很差,可以走民辦的路線,選擇自己心儀的民辦學(xué)校,當(dāng)然這里面操作的艱辛和困難要有心理準(zhǔn)備。是小學(xué)家長的心頭熱和心頭痛啊!
Q:是不是所有的民辦我都可以考?
A:當(dāng)然不是。只有全市招生的民辦才能面對全市招生,不受區(qū)域限制,其中只有具備住宿條件的民辦才能全市招生。如果你不是A區(qū)的孩子,卻想考A區(qū)的民辦(且該民辦不具備全市招生條件),那么你可以通過辦理人戶分離的辦法實現(xiàn)報考。所以在選擇的時候,一定要看清楚該校有沒有住宿條件,是否可以全市招生哦。
Q:怎樣的孩子才算是A區(qū)的孩子?戶籍在A區(qū),還是學(xué)籍在A區(qū)。
A:都算,只要具備一條,那么你就算本區(qū)的孩子。
一旦選定自己心儀的學(xué)?删鸵卫胃M學(xué)校的相關(guān)動態(tài)了,校園活動、冬令營、嘉年華、投簡歷等等,凡能得到面談機會的活動一個都不能錯過。
人戶分離
人戶分離指的是戶籍地與居住地不一致的情況,為保障就近入學(xué),需要辦理人戶分離。在小學(xué)升初中的過程中,如果戶籍地與居住地不一致,選擇的初中學(xué)校僅在居住地招生,需要在全市統(tǒng)一報名開始前到居住地辦理“人戶分離”手續(xù),部分或?qū)W校會按照自己的招生流程要求優(yōu)先。
在劃分地段的公辦學(xué)校和非全市招生的民辦學(xué)校招生時需要注意“人戶分離”情況。
舉個栗子:
小紅是一名小學(xué)五年級孩子,今年即將畢業(yè)進入初中學(xué)習(xí)。她就讀的小學(xué)在戶籍地A區(qū),而實際居住在B區(qū)。
如果小紅爸爸想要讓孩子在戶籍地A區(qū),則學(xué)校統(tǒng)一辦理對口初中。如果選擇到居住地B區(qū)就讀,小紅爸爸必須在4月30日前到居住地的街(鎮(zhèn))社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦妥居住地登記手續(xù)并領(lǐng)取回執(zhí)。然后,向就讀的小學(xué)提出申請,一旦確認(rèn),不可更改。
統(tǒng)籌入學(xué)
1、電腦派位和統(tǒng)籌分配有什么區(qū)別?
電腦派位是在派位前就確定好那幾個對口的學(xué)校,不論好壞,總有一個可以進的;統(tǒng)籌就是對口學(xué)校可以安排的話就讓你進,如果人多無法安排的話,就安排你到附近其它的學(xué)校去。
2.辦理人戶分離后,如何統(tǒng)籌安排?怎么樣的情況會比較優(yōu)先?
“根據(jù)“人戶分離”適齡兒童登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源情況,按以下順序統(tǒng)籌安排入學(xué):
1、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護人的戶籍地址,且與其監(jiān)護人、本人的房產(chǎn)證地址相一致;
2、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護人的戶籍地址相一致;
3、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護人、本人的房產(chǎn)證地址相一致;
4、適齡兒童的居住地為其監(jiān)護人的租賃房屋;
5、適齡兒童的居住地與其寄居在其他直系親屬處的戶籍地址相一致;
6、其他情況。
3、本市戶籍人戶分離的孩子怎么統(tǒng)籌安排?
區(qū)縣教育部門統(tǒng)籌安排如下:
各區(qū)縣根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡少年入學(xué)。
(1)登記入學(xué)的孩子數(shù)少于學(xué)校招生計劃數(shù)時
區(qū)縣教育行政部門按照“就近對口入學(xué)”的原則,安排孩子進入義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀;
(2)登記入學(xué)的孩子數(shù)大于學(xué)校招生計劃數(shù)時
區(qū)縣教育行政部門則按照“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”原則,先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡少年,再統(tǒng)籌安排“人戶分離”的適齡少年入學(xué)。
4、統(tǒng)籌的注意事項有哪些?
統(tǒng)籌時各區(qū)縣教育部門可結(jié)合實際,借鑒靜安區(qū)“一個門牌號一居住戶,五年內(nèi)只接收一孩子”(雙胞胎、單獨二孩、雙獨二孩例外)的試點做法,根據(jù)適齡兒童實際居住年限、購房時間以及與直系親屬同住情況等排序來安排孩子。實施細則由各區(qū)縣教育部門向社會公布,以防止房產(chǎn)商炒作“學(xué)區(qū)房”,保障適齡兒童就近入學(xué)的公平、公正性。
5、我們會給統(tǒng)籌到哪里?
一般是先看你戶籍所在地對口中學(xué)是否招滿,沒招滿就直接對口這個中學(xué),招滿的話,在戶籍附近,找沒有招滿的學(xué)校對口,很有可能統(tǒng)籌后的學(xué)校會離你家比較遠。
簡 歷
學(xué)校在登記孩子信息時,家長會將孩子的成長歷程制作為小學(xué)簡歷。簡歷涵蓋了孩子的基本信息、興趣愛好、獎勵品質(zhì)等等,旨在讓學(xué)校更全面的了解孩子信息。
簡歷通常有兩種投遞方式:一是投到門衛(wèi)處,二是快遞到校長室、校招生辦。投簡歷的孩子大多是牛蛙,具有比較耀眼的證書,還有一份引人眼球的簡歷。
成長手冊
成長手冊(綜合素質(zhì)評價手冊)
小學(xué)學(xué)校用來記錄孩子每學(xué)期成績的手冊。在初中入學(xué)報名登記的時候,學(xué)校會要求孩子提交成長手冊的復(fù)印件,學(xué)校一般會比較看重孩子四年級、五年級的學(xué)習(xí)成績。
解讀:
在小學(xué)中起到很重要的作用,初中刪掉要看的,尤其是三四五年級的成績,家長要保管好。
小學(xué)錄取入學(xué)類名詞
預(yù)錄簽約
初中學(xué)校在刪掉或筆試后,會對心儀的孩子發(fā)送預(yù)錄取通知,并且與孩子有書面的簽約承諾。一般公辦學(xué)校都是以入學(xué)告知書為憑證前往就讀學(xué)校進行報名登記,民辦學(xué)校則會先進行簽約預(yù)錄取。
值得注意的是,確認(rèn)與公辦學(xué)校簽約后,提交了入學(xué)告知書,就不能自行更換就讀學(xué)校。
告知書
近來有不少家長在網(wǎng)上講“入學(xué)告知書”感覺不少家長把“入學(xué)告知書”理解錯了。首先入學(xué)告知書其實質(zhì)是一張“通知”,是區(qū)教育診斷中心根據(jù)小學(xué)五年級家長會的反饋信息,發(fā)給家長的一張告知家長該如何給孩子入學(xué)的說明書。
里面告知了你孩子入學(xué)對應(yīng)的公辦中學(xué),你孩子的小學(xué)材料袋的號碼,還有你如果要為你的孩子選擇民辦學(xué)校應(yīng)如何報名等等。
這張告知書本身沒有入學(xué)報名的功能,診斷中心也不會憑入學(xué)告知書發(fā)孩子檔案,有些中學(xué)收入學(xué)告知書,或有些小學(xué)把孩子推薦出去后不發(fā)入學(xué)告知書,只是因為他們想讓家長認(rèn)為入學(xué)告知書就是入學(xué)的憑證,僅此而已!
小孩入學(xué)是按國家政策辦理的,今年小學(xué)的政策國家今天才剛出臺,所以真正的民辦學(xué)校招生應(yīng)該在下周后才會開始。
小學(xué)民辦學(xué)校招生網(wǎng)上報名需要填報三個號:孩子學(xué)籍號(社保卡號)、孩子身份證號(戶口本上)還有材料號(入學(xué)告知書)原則上三個號只要一個正確就能拿到孩子材料。
如果我們孩子同時被2個學(xué)校錄取,(2個以上的學(xué)校向診斷中心調(diào)取同一孩子檔案)。教育診斷中心會通知家長去診斷中心確認(rèn)你孩子要去哪個學(xué)校。不會出現(xiàn)不經(jīng)家長同意,某一學(xué)校自行調(diào)走孩子檔案的情況
較后說一句,診斷中心不收入學(xué)告知書,發(fā)給家長讀過后,它就是一張廢紙。
公辦特色班
“公辦特色班”是指一些學(xué)校的好班(理科班、科技班等等),這些好班,由于屬于公辦免學(xué)費同時又確實診斷成績優(yōu)異而倍受青睞,之所以說它好,就是因為它的優(yōu)選性價比了。
公辦特色班的招生名額非常有限,同時時間上跟民辦差不多,并且公辦特色班的招生計劃是不會公開出來的。
舉例我們耳熟能詳?shù)膸讉公辦特色班,市北理科班啊、市西理科班啊、建平實驗理科班啊、延安理科班啊等等,當(dāng)然我們要知道,并不是所有的公辦都有特色班的哦!
而且隨著政策的收緊,現(xiàn)在對招生的要求越來越嚴(yán)格,公辦被限制只能本區(qū)招生,有的干脆不外招了,有的還可以通過人戶分離來實現(xiàn)報考。而之后是不是通過人戶分離還可以繼續(xù)報考就是個未知數(shù)了?傊侥壳盀橹梗蟮内厔菥褪,對于外區(qū)的孩子來說,要進入別的區(qū)的公辦特色班是越來越難...越來越難...越難..難...
分班考
一、什么是分班考?
1、分班考指在孩子入功課(暑假時間)學(xué)校為了依據(jù)孩子的成績或特長等分出理科班與普通班,快班和慢班,還有稱為一般有英語實驗班和數(shù)學(xué)理科班等。
2、學(xué)校通過分班考了解孩子的各科學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)能力,并以此對孩子進行統(tǒng)一分班,分配不同的培養(yǎng)體系和老師,分班診斷學(xué)校了解孩子,并為孩子安排適合的班型的一個重要的入學(xué)環(huán)節(jié)。
二、分班考重要嗎?
我覺得分班考的重要性有以下幾點
1、進入較好的實驗班、理科班
上海絕大部分的民辦初中都會舉行分班診斷,依據(jù)分班診斷的成績來分班,所以能在分班診斷中取得好成績,就能分到該初中的較好的班級中;綜合成績強的同學(xué)會有不同的培養(yǎng)體系,獲取更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
2、為以后的推優(yōu)爭取機會
好的班級必然是為了以后能夠進好的初中,而在各個不同的初中里面都有部分推優(yōu)名額,如果進入好的班級,不但老師和同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,機會也會相應(yīng)增加
3、給老師較好的先進印象,成績優(yōu)異的同學(xué)更容易受到老師的重視
分班考的成績老師肯定都心中有數(shù),如果先進印象好了,老師也會更多的關(guān)注你,孩子的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)動力會更強,更容易取得優(yōu)秀,并且即使是平行班也有老師通過分班診斷的成績來選擇班干部。
三、民辦學(xué)校有分班考,公立學(xué)校呢?
一般來說,公辦學(xué)校叫特色班,有兩個班次,共計70人。
四、是全市統(tǒng)一的,還是各校均不相同?
每個學(xué)校的診斷時間和內(nèi)容都是自行安排,并不相同。
五、一般都會考什么內(nèi)容?
各校的分班考雖然不同,但是分班考的內(nèi)容卻大同小異。從科目上分,基本都會考語文、數(shù)學(xué)、英語三科。
PS:有些中學(xué)會考到:生活常識、初中小學(xué)數(shù)學(xué)、心理、手工、自然、科學(xué)、常識、時事新聞
特別一點,比如華育有初中小學(xué)數(shù)學(xué)、建平有心理和手工等等。
自 薦
一般有兩種,一種是參加為期幾日的冬令營活動,另一種是自投簡歷。自薦對學(xué)校來說是有一定難度的。家長和孩子一定要隨時關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的消息,優(yōu)先準(zhǔn)備簡歷。
直升初中
是指在公辦小學(xué)的學(xué)員,按照小學(xué)升入對口中學(xué)和統(tǒng)籌分配學(xué)位的原則,孩子不用參加刪掉或電腦派位,實行免試、相對就近入學(xué)。
但對于上海的一些學(xué)校而言,孩子競爭激烈,有的需要參加直升診斷,還有的會根據(jù)孩子成績和表現(xiàn)來篩選生源。舉幾個可以直升的初中,如培佳雙語,上外雙語,尚德實驗等。
推 優(yōu)
小學(xué)的推優(yōu)基本上有兩種:一種是小學(xué)學(xué)校的推優(yōu),一種是機構(gòu)的推優(yōu)。學(xué)校的推優(yōu)很直接,初中學(xué)校會給一些小學(xué)推擾名額,如果你能拿到這張推優(yōu)單,你就肯定有刪掉機會了。怎么才能拿到推優(yōu)單呢,哪些學(xué)校會有初中的推優(yōu)單呢,這些都是秘而不宣了。
你要做到三、四月份時勤于與你的學(xué)校老師以及其他家長聯(lián)系,打聽是否有目標(biāo)學(xué)校的推優(yōu)單,像上外120、上實、嘉華二等,這些學(xué)校都有一定的推優(yōu)名額發(fā)到某些小學(xué)。
那么學(xué)校的推優(yōu)是否一定會錄取?是否錄取的概率更大呢?當(dāng)然不是這樣的,學(xué)校的推優(yōu)推的只是刪掉資格,能否刪掉(診斷)成功,就要看孩子和家長的刪掉表現(xiàn)了。
機構(gòu)的推優(yōu)就更高效了,直接針對刪掉、分班考,差哪補哪,神秘壓題課程,命中率極高,在目前的小學(xué)形式下,起著非常重要的作用。
市北、華育等,均有大量來自這種推優(yōu)的刪掉通知,而且命中率相對而言比較高。學(xué)校要好生源,機構(gòu)要好結(jié)果來宣傳,你情我愿。
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