獻(xiàn)給備戰(zhàn)2017的家長們 上海小學(xué)名詞科普

　　關(guān)于小學(xué)，16年戰(zhàn)火未熄，17年已經(jīng)硝煙四起了！既然不打無準(zhǔn)備的仗，那么有些資料是時(shí)候了解起來了，今天要給大家科普的就是小學(xué)的專業(yè)名詞，比如“統(tǒng)籌入學(xué)”、“簽約錄取”等等，家長們是否真的清楚呢？

　　小學(xué)基礎(chǔ)類名詞

　　九年一貫制

　　所謂“九年一貫制”學(xué)校，通常是指該校的小學(xué)和初中施行一體化的教育，小學(xué)畢業(yè)后可直升本校初中，“小學(xué)”原則上不許流動(dòng)，希望在本校升初中的孩子也不用為上初中費(fèi)盡心思;九年一貫制學(xué)校的年級(jí)通常被稱為1年級(jí)、2年級(jí)……至9年級(jí)。

　　借 讀

　　孩子借讀在別的學(xué)校，但不占借讀院校在校生名額。孩子學(xué)籍仍留在原錄取學(xué)校，中考時(shí)只需要回校參加診斷即可。因該種方式較后的中考入學(xué)率是歸原錄取學(xué)校，所以有些差校反而希望孩子辦借讀。這種情況普遍存在在小學(xué)結(jié)束后，孩子平時(shí)很優(yōu)秀，機(jī)會(huì)和運(yùn)氣欠佳，未能進(jìn)入學(xué)校。

　　學(xué)區(qū)房

　　從某種意義上講，學(xué)區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象，隨著社會(huì)競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費(fèi)重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的小學(xué)學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。

　　另外，一些重點(diǎn)中學(xué)附近的房產(chǎn)也會(huì)受到孩子家長的青睞，在學(xué)校附近購買房產(chǎn)居住，將有利于家長管理孩子的生活和學(xué)習(xí)，孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率。

　　解讀：

　　學(xué)區(qū)房，是為了孩子能在入讀小學(xué)或者入讀初中時(shí)取得相關(guān)學(xué)校的學(xué)位而在該學(xué)校所規(guī)劃的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)購買的房產(chǎn)。在上海，部分學(xué)校的招生范圍是根據(jù)戶口所在地或者居住地是否屬于計(jì)劃招生范圍內(nèi)，學(xué)區(qū)房有時(shí)候也會(huì)成為進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的資格憑證之一。

　　值得注意的是，學(xué)區(qū)房并不是進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的必然途徑，購買學(xué)區(qū)房的家長必須要充分了解所在地區(qū)或所讀學(xué)校的入學(xué)政策，謹(jǐn)慎購買。

　　對(duì)口劃片

　　關(guān)于小學(xué)公辦對(duì)口的了解，我們通過幾個(gè)問答的形式來說明。

　　問：我們常聽到“公辦對(duì)口”“免試入學(xué)”的說法，這是什么意思?

　　答：在小學(xué)的過程中，每個(gè)孩子都會(huì)有一所對(duì)口的公辦初中接納你入學(xué)，就是不需要通過診斷、刪掉等便能進(jìn)入的學(xué)校，這是上海小學(xué)一貫堅(jiān)持的原則。

　　問：那么接納你的對(duì)口初中是根據(jù)什么來安排的呢?

　　答：根據(jù)你的學(xué)籍或者戶籍作為依據(jù)來安排相應(yīng)的學(xué)校。

　　問：舉個(gè)栗子?

　　答：各個(gè)區(qū)的依據(jù)不同，加之有些孩子的戶籍和學(xué)籍地不一，情況比較復(fù)雜。

　　問：那如果一個(gè)小學(xué)對(duì)口好幾個(gè)初中呢?怎么安排孩子入學(xué)?

　　答：問的好!有時(shí)不僅會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小學(xué)對(duì)口好幾個(gè)初中，還會(huì)出現(xiàn)好幾個(gè)小學(xué)對(duì)口一個(gè)初中，那么就要通過電腦派位的方式來進(jìn)行隨機(jī)分配。具體流程，大家可參考下圖。

　　問：如果對(duì)口很差，那怎么辦，還要讀嗎?

　　答：對(duì)口公辦就讀是不強(qiáng)制的，若對(duì)口公辦很差，可以走民辦的路線，選擇自己心儀的民辦學(xué)校，當(dāng)然這里面操作的艱辛和困難要有心理準(zhǔn)備。

　　若已經(jīng)讀了一段時(shí)間的初中，那也可以通過轉(zhuǎn)學(xué)和借讀的方式來換學(xué)校啦。

　　“轉(zhuǎn)學(xué)，家長可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式，在先進(jìn)個(gè)學(xué)期結(jié)束前，聯(lián)系好心儀院校，詢問剩余名額情況，伺機(jī)轉(zhuǎn)過去。

　　無學(xué)籍借讀，即孩子借讀在別的學(xué)校，但不占借讀院校在校生名額。孩子學(xué)籍仍留在原錄取學(xué)校，中考時(shí)只需要回校參加體考即可。因該種方式較后的中考入學(xué)率是歸原錄取學(xué)校，所以有些差校反而希望孩子辦借讀。這種情況普遍存在在小學(xué)結(jié)束后，它也是平時(shí)很優(yōu)秀，機(jī)會(huì)和運(yùn)氣欠佳孩子進(jìn)入學(xué)校的捷徑。”

　　問：那怎么看我們對(duì)口學(xué)校是哪個(gè)或哪些呢?

　　答：每年都會(huì)有相應(yīng)的公辦初中對(duì)口資料出臺(tái)，每年的對(duì)口劃片相對(duì)固定，但也有細(xì)微差別.

　　問：公辦除了對(duì)口，還有別的路徑嗎?

　　答：如果不對(duì)口，可以通過公辦特長生進(jìn)入心儀的公辦學(xué)校。公辦學(xué)校特長生招生啟動(dòng)比較早，不要把它和公辦普通班的招生時(shí)間混淆起來哦!

　　民辦

　　在公辦對(duì)口中已經(jīng)介紹：若對(duì)口公辦很差，可以走民辦的路線，選擇自己心儀的民辦學(xué)校，當(dāng)然這里面操作的艱辛和困難要有心理準(zhǔn)備。是小學(xué)家長的心頭熱和心頭痛�。�

　　Q：是不是所有的民辦我都可以考?

　　A：當(dāng)然不是。只有全市招生的民辦才能面對(duì)全市招生，不受區(qū)域限制，其中只有具備住宿條件的民辦才能全市招生。如果你不是A區(qū)的孩子，卻想考A區(qū)的民辦(且該民辦不具備全市招生條件)，那么你可以通過辦理人戶分離的辦法實(shí)現(xiàn)報(bào)考。所以在選擇的時(shí)候，一定要看清楚該校有沒有住宿條件，是否可以全市招生哦。

　　Q：怎樣的孩子才算是A區(qū)的孩子?戶籍在A區(qū)，還是學(xué)籍在A區(qū)。

　　A：都算，只要具備一條，那么你就算本區(qū)的孩子。

　　一旦選定自己心儀的學(xué)�？删鸵�牢牢跟進(jìn)學(xué)校的相關(guān)動(dòng)態(tài)了，校園活動(dòng)、冬令營、嘉年華、投簡歷等等，凡能得到面談機(jī)會(huì)的活動(dòng)一個(gè)都不能錯(cuò)過。

　　人戶分離

　　人戶分離指的是戶籍地與居住地不一致的情況，為保障就近入學(xué)，需要辦理人戶分離。在小學(xué)升初中的過程中，如果戶籍地與居住地不一致，選擇的初中學(xué)校僅在居住地招生，需要在全市統(tǒng)一報(bào)名開始前到居住地辦理“人戶分離”手續(xù)，部分或?qū)W校會(huì)按照自己的招生流程要求優(yōu)先。

　　在劃分地段的公辦學(xué)校和非全市招生的民辦學(xué)校招生時(shí)需要注意“人戶分離”情況。

　　舉個(gè)栗子：

　　小紅是一名小學(xué)五年級(jí)孩子，今年即將畢業(yè)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。她就讀的小學(xué)在戶籍地A區(qū)，而實(shí)際居住在B區(qū)。

　　如果小紅爸爸想要讓孩子在戶籍地A區(qū)，則學(xué)校統(tǒng)一辦理對(duì)口初中。如果選擇到居住地B區(qū)就讀，小紅爸爸必須在4月30日前到居住地的街(鎮(zhèn))社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦妥居住地登記手續(xù)并領(lǐng)取回執(zhí)。然后，向就讀的小學(xué)提出申請(qǐng)，一旦確認(rèn)，不可更改。

　　統(tǒng)籌入學(xué)

　　1、電腦派位和統(tǒng)籌分配有什么區(qū)別?

　　電腦派位是在派位前就確定好那幾個(gè)對(duì)口的學(xué)校，不論好壞，總有一個(gè)可以進(jìn)的;統(tǒng)籌就是對(duì)口學(xué)校可以安排的話就讓你進(jìn)，如果人多無法安排的話，就安排你到附近其它的學(xué)校去。

　　2.辦理人戶分離后，如何統(tǒng)籌安排?怎么樣的情況會(huì)比較優(yōu)先?

　　“根據(jù)“人戶分離”適齡兒童登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源情況，按以下順序統(tǒng)籌安排入學(xué)：

　　1、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護(hù)人的戶籍地址，且與其監(jiān)護(hù)人、本人的房產(chǎn)證地址相一致;

　　2、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護(hù)人的戶籍地址相一致;

　　3、適齡兒童的居住地與其監(jiān)護(hù)人、本人的房產(chǎn)證地址相一致;

　　4、適齡兒童的居住地為其監(jiān)護(hù)人的租賃房屋;

　　5、適齡兒童的居住地與其寄居在其他直系親屬處的戶籍地址相一致;

　　6、其他情況。

　　3、本市戶籍人戶分離的孩子怎么統(tǒng)籌安排?

　　區(qū)縣教育部門統(tǒng)籌安排如下：

　　各區(qū)縣根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡少年入學(xué)。

　　(1)登記入學(xué)的孩子數(shù)少于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí)

　　區(qū)縣教育行政部門按照“就近對(duì)口入學(xué)”的原則，安排孩子進(jìn)入義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀;

　　(2)登記入學(xué)的孩子數(shù)大于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)時(shí)

　　區(qū)縣教育行政部門則按照“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”原則，先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡少年，再統(tǒng)籌安排“人戶分離”的適齡少年入學(xué)。

　　4、統(tǒng)籌的注意事項(xiàng)有哪些?

　　統(tǒng)籌時(shí)各區(qū)縣教育部門可結(jié)合實(shí)際，借鑒靜安區(qū)“一個(gè)門牌號(hào)一居住戶，五年內(nèi)只接收一孩子”(雙胞胎、單獨(dú)二孩、雙獨(dú)二孩例外)的試點(diǎn)做法，根據(jù)適齡兒童實(shí)際居住年限、購房時(shí)間以及與直系親屬同住情況等排序來安排孩子。實(shí)施細(xì)則由各區(qū)縣教育部門向社會(huì)公布，以防止房產(chǎn)商炒作“學(xué)區(qū)房”，保障適齡兒童就近入學(xué)的公平、公正性。

　　5、我們會(huì)給統(tǒng)籌到哪里?

　　一般是先看你戶籍所在地對(duì)口中學(xué)是否招滿，沒招滿就直接對(duì)口這個(gè)中學(xué)，招滿的話，在戶籍附近，找沒有招滿的學(xué)校對(duì)口，很有可能統(tǒng)籌后的學(xué)校會(huì)離你家比較遠(yuǎn)。

　　簡 歷

　　學(xué)校在登記孩子信息時(shí)，家長會(huì)將孩子的成長歷程制作為小學(xué)簡歷。簡歷涵蓋了孩子的基本信息、興趣愛好、獎(jiǎng)勵(lì)品質(zhì)等等，旨在讓學(xué)校更全面的了解孩子信息。

　　簡歷通常有兩種投遞方式：一是投到門衛(wèi)處，二是快遞到校長室、校招生辦。投簡歷的孩子大多是牛蛙，具有比較耀眼的證書，還有一份引人眼球的簡歷。

　　成長手冊(cè)

　　成長手冊(cè)(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè))

　　小學(xué)學(xué)校用來記錄孩子每學(xué)期成績的手冊(cè)。在初中入學(xué)報(bào)名登記的時(shí)候，學(xué)校會(huì)要求孩子提交成長手冊(cè)的復(fù)印件，學(xué)校一般會(huì)比較看重孩子四年級(jí)、五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績。

　　解讀：

　　在小學(xué)中起到很重要的作用，初中刪掉要看的，尤其是三四五年級(jí)的成績，家長要保管好。

　　小學(xué)錄取入學(xué)類名詞

　　預(yù)錄簽約

　　初中學(xué)校在刪掉或筆試后，會(huì)對(duì)心儀的孩子發(fā)送預(yù)錄取通知，并且與孩子有書面的簽約承諾。一般公辦學(xué)校都是以入學(xué)告知書為憑證前往就讀學(xué)校進(jìn)行報(bào)名登記，民辦學(xué)校則會(huì)先進(jìn)行簽約預(yù)錄取。

　　值得注意的是，確認(rèn)與公辦學(xué)校簽約后，提交了入學(xué)告知書，就不能自行更換就讀學(xué)校。

　　告知書

　　近來有不少家長在網(wǎng)上講“入學(xué)告知書”感覺不少家長把“入學(xué)告知書”理解錯(cuò)了。首先入學(xué)告知書其實(shí)質(zhì)是一張“通知”，是區(qū)教育診斷中心根據(jù)小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)的反饋信息，發(fā)給家長的一張告知家長該如何給孩子入學(xué)的說明書。

　　里面告知了你孩子入學(xué)對(duì)應(yīng)的公辦中學(xué)，你孩子的小學(xué)材料袋的號(hào)碼，還有你如果要為你的孩子選擇民辦學(xué)校應(yīng)如何報(bào)名等等。

　　這張告知書本身沒有入學(xué)報(bào)名的功能，診斷中心也不會(huì)憑入學(xué)告知書發(fā)孩子檔案，有些中學(xué)收入學(xué)告知書，或有些小學(xué)把孩子推薦出去后不發(fā)入學(xué)告知書，只是因?yàn)樗麄兿胱尲议L認(rèn)為入學(xué)告知書就是入學(xué)的憑證，僅此而已!

　　小孩入學(xué)是按國家政策辦理的，今年小學(xué)的政策國家今天才剛出臺(tái)，所以真正的民辦學(xué)校招生應(yīng)該在下周后才會(huì)開始。

　　小學(xué)民辦學(xué)校招生網(wǎng)上報(bào)名需要填報(bào)三個(gè)號(hào)：孩子學(xué)籍號(hào)(社�？ㄌ�(hào))、孩子身份證號(hào)(戶口本上)還有材料號(hào)(入學(xué)告知書)原則上三個(gè)號(hào)只要一個(gè)正確就能拿到孩子材料。

　　如果我們孩子同時(shí)被2個(gè)學(xué)校錄取，(2個(gè)以上的學(xué)校向診斷中心調(diào)取同一孩子檔案)。教育診斷中心會(huì)通知家長去診斷中心確認(rèn)你孩子要去哪個(gè)學(xué)校。不會(huì)出現(xiàn)不經(jīng)家長同意，某一學(xué)校自行調(diào)走孩子檔案的情況

　　較后說一句，診斷中心不收入學(xué)告知書，發(fā)給家長讀過后，它就是一張廢紙。

　　公辦特色班

　　“公辦特色班”是指一些學(xué)校的好班(理科班、科技班等等)，這些好班，由于屬于公辦免學(xué)費(fèi)同時(shí)又確實(shí)診斷成績優(yōu)異而倍受青睞，之所以說它好，就是因?yàn)樗�的�?yōu)選性價(jià)比了。

　　公辦特色班的招生名額非常有限，同時(shí)時(shí)間上跟民辦差不多，并且公辦特色班的招生計(jì)劃是不會(huì)公開出來的。

　　舉例我們耳熟能詳?shù)膸讉�(gè)公辦特色班，市北理科班啊、市西理科班啊、建平實(shí)驗(yàn)理科班啊、延安理科班啊等等，當(dāng)然我們要知道，并不是所有的公辦都有特色班的哦！

　　而且隨著政策的收緊，現(xiàn)在對(duì)招生的要求越來越嚴(yán)格，公辦被限制只能本區(qū)招生，有的干脆不外招了，有的還可以通過人戶分離來實(shí)現(xiàn)報(bào)考。而之后是不是通過人戶分離還可以繼續(xù)報(bào)考就是個(gè)未知數(shù)了�？傊�到目前為止，大的趨勢就是，對(duì)于外區(qū)的孩子來說，要進(jìn)入別的區(qū)的公辦特色班是越來越難...越來越難...越難..難...

　　分班考

　　一、什么是分班考?

　　1、分班考指在孩子入功課(暑假時(shí)間)學(xué)校為了依據(jù)孩子的成績或特長等分出理科班與普通班，快班和慢班，還有稱為一般有英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)理科班等。

　　2、學(xué)校通過分班考了解孩子的各科學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)能力，并以此對(duì)孩子進(jìn)行統(tǒng)一分班，分配不同的培養(yǎng)體系和老師，分班診斷學(xué)校了解孩子，并為孩子安排適合的班型的一個(gè)重要的入學(xué)環(huán)節(jié)。

　　二、分班考重要嗎?

　　我覺得分班考的重要性有以下幾點(diǎn)

　　1、進(jìn)入較好的實(shí)驗(yàn)班、理科班

　　上海絕大部分的民辦初中都會(huì)舉行分班診斷，依據(jù)分班診斷的成績來分班，所以能在分班診斷中取得好成績，就能分到該初中的較好的班級(jí)中;綜合成績強(qiáng)的同學(xué)會(huì)有不同的培養(yǎng)體系，獲取更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

　　2、為以后的推優(yōu)爭取機(jī)會(huì)

　　好的班級(jí)必然是為了以后能夠進(jìn)好的初中，而在各個(gè)不同的初中里面都有部分推優(yōu)名額，如果進(jìn)入好的班級(jí)，不但老師和同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，機(jī)會(huì)也會(huì)相應(yīng)增加

　　3、給老師較好的先進(jìn)印象，成績優(yōu)異的同學(xué)更容易受到老師的重視

　　分班考的成績老師肯定都心中有數(shù)，如果先進(jìn)印象好了，老師也會(huì)更多的關(guān)注你，孩子的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)，更容易取得優(yōu)秀，并且即使是平行班也有老師通過分班診斷的成績來選擇班干部。

　　三、民辦學(xué)校有分班考，公立學(xué)校呢?

　　一般來說，公辦學(xué)校叫特色班，有兩個(gè)班次，共計(jì)70人。

　　四、是全市統(tǒng)一的，還是各校均不相同?

　　每個(gè)學(xué)校的診斷時(shí)間和內(nèi)容都是自行安排，并不相同。

　　五、一般都會(huì)考什么內(nèi)容?

　　各校的分班考雖然不同，但是分班考的內(nèi)容卻大同小異。從科目上分，基本都會(huì)考語文、數(shù)學(xué)、英語三科。

　　PS：有些中學(xué)會(huì)考到：生活常識(shí)、初中小學(xué)數(shù)學(xué)、心理、手工、自然、科學(xué)、常識(shí)、時(shí)事新聞

　　特別一點(diǎn)，比如華育有初中小學(xué)數(shù)學(xué)、建平有心理和手工等等。

　　自 薦

　　一般有兩種，一種是參加為期幾日的冬令營活動(dòng)，另一種是自投簡歷。自薦對(duì)學(xué)校來說是有一定難度的。家長和孩子一定要隨時(shí)關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的消息，優(yōu)先準(zhǔn)備簡歷。

　　直升初中

　　是指在公辦小學(xué)的學(xué)員，按照小學(xué)升入對(duì)口中學(xué)和統(tǒng)籌分配學(xué)位的原則，孩子不用參加刪掉或電腦派位，實(shí)行免試、相對(duì)就近入學(xué)。

　　但對(duì)于上海的一些學(xué)校而言，孩子競爭激烈，有的需要參加直升診斷，還有的會(huì)根據(jù)孩子成績和表現(xiàn)來篩選生源。舉幾個(gè)可以直升的初中，如培佳雙語，上外雙語，尚德實(shí)驗(yàn)等。

　　推 優(yōu)

　　小學(xué)的推優(yōu)基本上有兩種：一種是小學(xué)學(xué)校的推優(yōu)，一種是機(jī)構(gòu)的推優(yōu)。學(xué)校的推優(yōu)很直接，初中學(xué)校會(huì)給一些小學(xué)推擾名額，如果你能拿到這張推優(yōu)單，你就肯定有刪掉機(jī)會(huì)了。怎么才能拿到推優(yōu)單呢，哪些學(xué)校會(huì)有初中的推優(yōu)單呢，這些都是秘而不宣了。

　　你要做到三、四月份時(shí)勤于與你的學(xué)校老師以及其他家長聯(lián)系，打聽是否有目標(biāo)學(xué)校的推優(yōu)單，像上外120、上實(shí)、嘉華二等，這些學(xué)校都有一定的推優(yōu)名額發(fā)到某些小學(xué)。

　　那么學(xué)校的推優(yōu)是否一定會(huì)錄取?是否錄取的概率更大呢?當(dāng)然不是這樣的，學(xué)校的推優(yōu)推的只是刪掉資格，能否刪掉(診斷)成功，就要看孩子和家長的刪掉表現(xiàn)了。

　　機(jī)構(gòu)的推優(yōu)就更高效了，直接針對(duì)刪掉、分班考，差哪補(bǔ)哪，神秘壓題課程，命中率極高，在目前的小學(xué)形式下，起著非常重要的作用。

　　市北、華育等，均有大量來自這種推優(yōu)的刪掉通知，而且命中率相對(duì)而言比較高。學(xué)校要好生源，機(jī)構(gòu)要好結(jié)果來宣傳，你情我愿。