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在小學升初中路上,你認為特長培養(yǎng)越早越好嗎?很多家長都發(fā)表了自己的看法,各持己見,觀點多多,從眾多觀點中,小編整理了一下幾點,具體看下。
1、一部分人認為特長培養(yǎng)越早越好,小孩從小就開始學,效果應該會很好的。
2、還有一部分家長認為,看孩子,孩子喜歡就上不喜歡就不上,不要逼著孩子上。
3、另一部分家長則認為太早了孩子能接受么?堅持讓孩子在適當?shù)哪挲g干適當?shù)氖,否則拔苗助長,始終對孩子生長發(fā)育不好的,畢竟只是個興趣培養(yǎng)。
4、這個還是要看孩子的,孩子適合嗎?孩子有興趣嗎?在這個前提下再開始培養(yǎng)比較好。
綜上所述,從幾個觀點來說,有些比較片面。所以小學數(shù)學網(wǎng)認為,其實對于特長的培養(yǎng)不光要考慮時間的早晚,還要看孩子,如果你很早的去培養(yǎng)孩子,孩子沒興趣估計也是學不好的,要在孩子喜歡學和感興趣的情況下培養(yǎng)孩子的特長,并不是盲目的想讓孩子學什么而且要學好,總的來說,越早越好培養(yǎng)孩子特長。
特長的培養(yǎng)是一個漫長的過程,所以要持之以恒。就算從小學入學來時培養(yǎng)孩子,但是在孩子真正讀書時放棄了,這樣是沒用的;同時還需要家長和孩子有耐心,過問一下孩子的意見比較好。
還有就是你知道孩子的特長在哪嗎?改怎么培養(yǎng)?其實小編認為讓孩子多多接觸,其實就是環(huán)境熏陶,這樣才會讓孩子得到啟蒙,來選擇自己喜歡的。這樣才能看出孩子喜歡哪個,有了目標就好培養(yǎng)了,所謂術業(yè)有專攻。
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